各相关学院：根据举办“2019年燕山大学研究生学术论坛”的工作安排，学校定于11月18日举行学术论坛开幕式，现将有关事宜通知如下：一、开幕式时间2019年11月18日（星期一）上午8:30二、地点西校区大学生活动中心三、参会人员各学院院长、主管研究生工作的副院长、科研与研究生科科长，导师代表、研究生代表四、参会要求1.全体参会人员请于当日8:15前到达会场，会议期间将通讯工具切换至会议模式；2.请提前...

各相关学院：根据全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组办公室《关于组织收看2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会的通知》（科协组函宣字〔2019〕265号），学校定于2019年11月13日（星期三）15:00-17:00集中组织收看“2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会”。现将有关要求通知如下：一、会议主题、报告专家以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，大力弘扬科学家精神，加强作风和学风建设。报告...

经过学院初审、学校审核、校长办公会审议，现对2019年拟新增博士研究生指导教师申请材料予以公示。公示时间：11月4日-11月8日公示地点：个人申请电子版网上公示，纸质材料在世纪楼703室公示期间，任何单位或个人如有异议，请向研究生院学科建设办公室反映。以单位名义反映的，请加盖单位公章并注明联系方式。联系电话：8077349电子邮箱：yjsyxkb@ysu.edu.cn研究生院2019年11月4日 ...

各有关学院：燕山大学2019-2020学年秋季学期硕士学位论文评审抽查工作于10月24日完成，现将本次抽查名单公布如下：机械工程学院 机械工程 刘佳佳机械工程学院 机械制造及其自动化 谢忠机械工程学院 机械设计及理论 高月玲机械工程学院 材料加工工程 赵维建材料科学与工程学院 材料学 郝云云电气工程学院 控制理论与控制工程 刘培龙电气工程学院 生物医学工程 张梦达电气工程学院...

各有关学院及教师：根据2019年9月18日校长办公会关于增补博士研究生指导教师的意见，参照《燕山大学博士研究生指导教师遴选办法（修订）》（燕大校字[2017]48号）（以下简称《遴选办法》）等文件规定，现启动2019年博士研究生指导教师（以下简称“博导”）新增遴选工作，相关事宜通知如下：一、遴选条件1.基本条件申请者一般应为从事教学科研工作的在岗专任教师，取得博士学位，具有教师系列讲师及以上专业技术职务，省...

2019年9月19日，研究生院组织专家评审委员会对优秀博士、硕士学位论文申报材料进行评审，评选马建等27名同学的学位论文为燕山大学2017/2018学年度优秀博士学位论文，并推荐参加河北省优秀博士学位论文评选；评选梁博文等56名同学的学位论文（学术学位）为燕山大学2017/2018学年度优秀硕士学位论文，推荐梁博文等35名同学的学位论文参加河北省优秀硕士学位论文（学术学位）评选；评选王佩等30名同学的学位论文（专业学位）为燕山...

各有关学院：学位论文质量是衡量研究生培养质量的重要标准。为进一步鼓励创新精神，提高我校研究生培养质量和学位论文质量，根据《燕山大学优秀博士硕士学位论文评选和奖励办法（修订）》(燕大校字[2017]44号)文件和河北省《关于做好2017/2018学年度全省优秀博士、硕士学位论文评选工作的通知》（冀教研〔2019〕13号）要求，现将做好评选燕山大学2017/2018学年度优秀博士、硕士学位论文暨推荐河北省优秀博士、硕士学位论文工...

各相关学院：为进一步提高研究生课程教学质量、深化专业学位研究生培养模式改革，稳步提升研究生培养质量，依据河北省教育厅《关于组织申报2019年和2020年省级研究生示范课程和专业学位教学案例（库）立项建设工作的通知》（冀教研函〔2019〕4号）文件要求，学校继续开展2019年和2020年省级研究生示范课程和专业学位教学案例（库）立项建设工作。现将两项相关工作统一安排如下： 一、立项类型1.研究生示范课程：须为紧密...

各有关学院和相关研究生：根据《燕山大学学位授予实施细则（修订）》（燕大校字[2018]11号）和《燕山大学关于进一步提高研究生学位论文质量的若干规定》（燕大校字[2019]127号）等有关规定，结合我校研究生管理系统，现就做好本学期学位授予工作的有关事宜通知如下：一、答辩申请与资格审查1.博士（1）研究生申请申请答辩的博士研究生在研究生管理系统中“毕业与学位”填写“学生答辩申请”，并上传盲审版学位论文（...

各相关学院：为充分调动研究生自主创新的积极性，进一步促进我校学位与研究生教育事业发展，提高研究生培养质量，按照河北省教育厅《关于组织申报2020年河北省在读研究生创新能力培养资助项目的通知》（冀教研函〔2019〕3号）文件精神，现将2020年河北省研究生创新资助项目申报相关工作通知如下。一、项目申报要求与条件项目申报人原则上为博士、硕士二年级在读学生，学习成绩优异,具有一定的科研基础和科研能力。创新项...