各学院、全体师生：为深入贯彻落实研究生教育改革发展相关要求，推动人工智能技术与我校各学科领域深度融合，搭建跨学科交流合作平台，拓宽师生学术视野，培育拔尖创新人才，学校决定举办燕山大学“人工智能+”学科交叉论坛。现将有关事宜预通知如下：一、论坛主题智能赋能·跨界融合·创新发展——人工智能与多学科交叉的前沿探索与实践二、组织单位主办单位：燕山大学研究生院承办单位：燕山大学人工智能学院（软件学院）三、分...
各相关学院：为进一步深化研究生教育教学改革创新，提高研究生培养质量，依据《河北省教育厅关于组织申报2027年河北省研究生教育教学改革研究项目的通知》（冀教研函〔2026〕12号）文件要求，学校现开展2027年河北省研究生教育教学改革研究项目（以下简称“研究生教改项目”）申报工作。现将有关项目申报事宜通知如下：一、申报范围教学改革项目主要范围包括研究生教育办学思想的研究，各专业的人才培养模式、课程体系、教学内...
各学院：根据《河北省教育厅关于开展2027年度研究生课程思政项目建设工作的通知》要求，学校现开展2027年度河北省研究生课程思政项目的申报工作，现将有关事项通知如下。一、目标任务选树一批课程思政教学团队，进一步发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化典型引领，有力推进课程思政高质量建设。二、申报条件1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理并至少经过两个学期或...
各相关学院：为进一步提高研究生课程教学质量、深化专业学位研究生培养模式改革，稳步提升研究生培养质量，依据河北省教育厅《关于开展2027年度研究生优质课程和专业学位教学案例（库）建设工作的通知》（冀教研函〔2026〕6号）文件要求，学校继续开展2027年度河北省研究生优质课程和专业学位教学案例（库）项目的推荐申报工作。现将相关工作安排如下：一、立项类型1.研究生优质课程：以近年来连续开设的博士、硕士研究生学位课...
各有关学院、项目负责人：根据工作安排，学校决定对研究生创新资助项目进行结题验收工作，现将有关事宜通知如下：一、结题验收范围本次结题验收范围包括：2025年河北省研究生创新资助项目及2024年申请延期项目。二、结题验收条件1.到期完成并达到预期目标、确有研究成果的项目，方可申请结题验收。2.结题验收需提供以下材料：（1）《河北省研究生创新资助项目申请书》1份；（2）《河北省研究生创新资助项目结题报告书》1份（附...
各学院：为深入推进研究生教育数字化转型，深化人工智能技术与课程教学深度融合，提升研究生课程建设质量与育人实效，学校决定举办燕山大学研究生智慧课程建设大赛。现将有关事宜通知如下：一、大赛宗旨以赛促建、以赛促用、以赛促创，推动智慧教学工具、智能助教、虚拟现实教学、人机协同等创新应用，打造一批可复制、可推广的研究生智慧课程样板，赋能拔尖创新人才培养，助力研究生教育高质量发展。二、申报范围全校研究生课...
各有关学院和相关研究生：根据《燕山大学学位授予实施细则》（燕大校发[2025]17号）、《燕山大学关于进一步提高研究生学位论文质量的若干规定》（燕大校字[2019]127号）和《燕山大学关于进一步加强博士学位论文评审及答辩审核的规定》（燕大校发[2024]13号）等有关规定，结合我校研究生管理系统（以下称“系统”），现就做好2026年春季学期毕业研究生学位授予工作的有关事宜通知如下：一、答辩资格申请1.博士（1）研究生申请博...
各学院、研究生导师：根据《燕山大学研究生优秀导师、研究生青年先锋导师及研究生优秀导学团队评选办法》，经学院推荐、评审委员会评选，拟将王年文等10名导师列为研究生优秀导师候选人、王辰等10名导师列为研究生青年先锋导师候选人，高压科学研究“求是拓新标杆团队”等2个团队列为研究生优秀导学候选团队。现予以公示，公示期为2026年2月5日至2026年2月14日，具体名单如下:研究生优秀导师候选人（按姓氏笔画排序）：王年文 ...
各相关学院、研究生导师：为落实立德树人根本任务，提高研究生培养质量，树立青年导师育人典范，根据《燕山大学研究生优秀导师、研究生青年先锋导师及研究生优秀导学团队评选办法》（燕大校发〔2026〕7号）文件要求，现开展燕山大学首届研究生青年先锋导师推荐评选工作，具体事项通知如下：一、推荐条件1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，模范践行社会主义核心价值观，无师德失范、学术不端行为；2.科研能力突出，学...
为积极响应世界数字教育大会精神，加快推进研究生教育数字化转型，深化人工智能技术与研究生教育教学的深度融合，现开展研究生AI智慧课程建设立项申报工作。一、申报范围1.2024年燕山大学研究生优质线上课程；2.目前已在大模型智慧助教系统“子路”上线的研究生课程。二、建设目标1.申报课程旨在聚焦学生学习、教师教学、教育治理和科学研究四大核心维度，着力提升师生的AI胜任力、探索实践数字教学新方法、开展人机协同教学，...
