根据河北省委组织部和河北省教育厅关于第三批河北省青年拔尖人才增补推荐人选的相关要求，经个人申报、学院推荐、学校资格审查，现将此次增补推荐人选公示如下（排名不分先后）：艾超 梁振虎 袁毅 俞滨 如有异议，可通过电话、传真、电子邮件等方式向人事处室反映。联系人：周高仪 裴林保联系电话：0335-8074531；传真：0335-8047376电子邮箱：zhougy@ysu.edu.cn人事处2017年12月8
关于调整2017年在职教职工医疗和失业保险缴纳基数的说明全校在职教职工： 根据秦皇岛市医疗和失业保险缴费基数的变化，我校将从2017年12月按调整后的缴费基数上册医疗和失业保险个人应缴部分，个人应补缴的部分从12月工资中予以扣除，相关教职工12月的工资会有所变化。详细情况如下：1.2017年秦皇岛市医疗保险缴费基数从7月开始调整，相关教职工将补扣2017年7月至11月医疗保险缴费差额；2.2016年和2017年秦皇...
关于申报2018年接受青年骨干教师国内访问学者计划的通知校属相关学院：2018年高等学校接受教育部中西部青年骨干教师国内访问学者计划申报工作现已启动，现将有关事项通知如下：一、申报学科：接受学科应为国家重点学科，国家、教育部重点实验室，国家、教育部工程（技术）研究中心，教育部人文社会科学重点研究基地等重点科研基地，以及博士后科研流动站等优势学科。英语类、艺术类、体育类和民族类专业可放宽至...
经个人申报、学院推荐、学校资格审查，现将第三批河北省青年拔尖人才推荐结果公示如下（排名不分先后）：自然科学领域：侯 莉 胡建军 黄苇苇 李 丽 彭秀平 田广军 许允斗 闫 敬 杨志南赵智胜 周春宇哲学社会科学和文化艺术领域：司林波 王韶华如有异议，可通过电话、传真、电子邮件等方式向人事处室反映。联系人：周高仪 裴林保联系电话：0335-8074531；传 真：0335-8047376电子邮箱...
校属相关单位：根据《关于协助推荐国家留学基金评审专家的函》（留金发【2017】3203号）相关精神，我校将开展国家留学基金评审专家推荐选拔工作，现将有关事项通知如下：一、 申报条件详见《关于协助推荐国家留学基金评审专家的函》（留金发【2017】3203号）(附件1)。二、申报程序及时间安排各单位对申报人进行资格审核，对符合条件的申报人选于2017年12月4日（周一）前统一将国家留学基金评审专家表（附...
校属各学院：根据《河北省青年拔尖人才支持计划实施办法》（冀办字[2013]19号）、中共河北省委组织部等《关于做好第三批青年拔尖人才申报推荐工作的通知》（冀组字【2017】31号）和河北省教育厅相关文件精神，我校将开展第三批青年拔尖人才推荐选拔工作，现将有关事项通知如下：一、计划介绍河北省青年拔尖人才支持计划，每两年选拔一次，每次选拔120名左右，重点支持35岁以下、具有较高学术造诣和专业水平、具有...
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，切实加强我校辅导员队伍专业化建设，适应教育教学改革发展和高水平大学建设的需要，经学校研究，决定面向校内毕业的硕士及以上学历毕业生（最高学历）开展辅导员招聘工作，现就有关事宜通知如下：一、招聘岗位及职数本年度招聘职数为5名。招聘的岗位为学校编制内设岗，由学校实行人事代理，按照《燕山大学人事代理暂行办法》（燕大校字[2005]94号）文件（见附件...
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，切实加强我校辅导员队伍专业化建设，适应教育教学改革发展和高水平大学建设的需要，经学校研究，决定面向校外毕业的硕士及以上学历毕业生（最高学历）开展辅导员招聘工作，现就有关事宜通知如下：一、招聘岗位及职数本年度招聘职数为5名。招聘的岗位为学校编制内设岗，由学校实行人事代理，按照《燕山大学人事代理暂行办法》（燕大校字[2005]94号）文件（见附件...
为加强我校监察审计工作队伍建设，推进学校纪律检查体制改革，强化党内监督作用，经学校研究，决定面向校内外硕士及以上学历毕业生开展财务审计专业技术人员招聘工作，有关招聘事宜通知如下：一、招聘岗位及职数本次招聘岗位为监察审计处财务审计专业技术人员1名。招聘的岗位为学校编制内设岗，由学校实行人事代理，按照《燕山大学人事代理暂行办法》（燕大校字[2005]94号）文件（见附件1）执行。二、招...
根据教育部《关于核查聘期内长江学者到岗情况的通知》（教人司[2017]404号）精神，我校对聘期内长江学者2016年11月至2017年10月的到岗情况进行了统计核查，现予以公示，自2017年11月24日至2017年11月28日止。公示期间若有异议，请据实向教育部人事司或我校人事处反映情况，联系方式如下： 教育部人事司 联系电话：010-66096829 66096830（fax）燕山大学人事处联系电话：0335-8074531 8047376（fax...
