各教学单位及相关教师：根据《燕山大学教师教学能力与水平评估办法（试行）》（燕大校字[2016]152号）要求，申报教师系列专业技术职务的教师需完成所授课程（至少一门，理论课或单独设课的实验课）的教学能力与水平评估。申请2023年秋季学期教师教学能力与水平评估有关事宜通知如下：一、申请条件拟申报2024年及以后教师系列专业技术职务职称评审且在2023年秋季学期承担教学任务的教师。二、申请流程1．6月13日前：学院组织相关...
经学校组织专家评审，现将2023年河北省教书育人楷模推荐评审结果公示如下：孙利公示期5天，如有异议，可通过电话、电子邮件等方式向教务处、教师培训中心反映。联系人：宋歌联系电话：0335-8387513电子邮箱：pgyj@ysu.edu.cn教务处 教师培训中心2023年6月5
各教学单位：根据河北省教育厅《关于开展2023年度全国和省教书育人楷模推选工作的通知》，请各教学单位按照推选范围和条件，严格把关，好中选优，推荐本单位人选（每学院限报1人），由于时间紧，请于2023年6月5日8：00提交符合推荐条件的候选人材料。学校将于6月5日下午组织评审并择优推荐。联系人：宋歌联系电话：8387513附件1：河北省教育厅关于开展2023年度全国和省教书育人楷模推选工作的通知附件2：2023年河北省教书育人楷...
2022届及2017届毕业生：为了全面了解本校2022届毕业生和2017届毕业生就业、创业现状及发展等方面情况，促进本校人才培养质量的提升和就业创业服务的改进，学校将于近期开展2022届和2017届毕业生培养质量评价，诚邀各位毕业生积极参与！评价对象：2022届毕业生和2017届毕业生评价时间：2022届毕业生：即日起至2023年7月31日 2017届毕业生：即日起至2023年8月31日评价方式：问卷采用在线答题方式进行，答题入口将...
校属各单位： 根据《河北省教育厅关于开展2023年河北省普通本科院校教学名师和优秀教学团队遴选工作的通知》（冀教高函〔2023〕24号），我校组织开展了2023年校级优秀教学团队评审暨2023年省级教学名师和优秀教学团队推荐工作。经学院申报、教务处（教师培训中心）审查、学校专家组评审，评选出省级教学名师推荐人选3名；评选出校级优秀教学团队4个，推荐省级优秀教学团队3个。现将评审结果予以公示（名单见附件）。公示时...
各学院：为落实教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》（教高[2023]1号）文件精神，根据河北省教育厅《关于报送高校学科专业设置调整优化实施方案等材料的通知》要求，现开展燕山大学学科专业设置调整优化工作，具体安排如下。一、基本原则聚焦服务京津冀协同发展、雄安新区规划建设、乡村振兴等国家战略，对接信息智能、生物医药健康、高端装备制造、新能源、新材料、钢铁、石化、食品、现代商贸物...
各学院及相关单位：为落实立德树人根本任务，加快推进学校“双一流”建设和内涵式高质量发展，推进“多项锻造式”立德树人实践场景行动，学校将启动本科专业培养方案修订调研和评价工作。具体要求如下：一、调研目的主动适应经济社会发展需要，通过对行业的发展现状及趋势、同类院校专业人才培养实施、毕业生就业质量的深入调查，进一步明确我校各专业人才培养目标和毕业要求，拓宽人才培养路径，优化课程体系设置，切实助推学...
各相关教学单位：为进一步规范和加强国家级、省级实验教学示范中心建设与管理，提升实验教学水平和实践育人能力，发挥示范引领作用，根据《教育部高等教育司关于开展国家级实验教学示范中心阶段性总结工作的通知》（教高司函[2023]3号）和《关于开展国家级、省级实验教学示范中心阶段性总结工作有关事项的通知》（冀教高处函[2023]8号）文件要求，现将我校国家级、省级实验教学示范中心阶段性总结工作有关事项通知如下：一、开...
各教学单位：为进一步推进一流本科课程建设工作，提高课程教学质量，学校拟于近期开展一流本科课程建设培训会，现将相关事项通知如下：一、培训主题：一流本科课程建设二、时间地点：2023年5月4日下午14:00-17:00，东校区第四教学楼108三、主讲人：居烽居烽，1986年毕业于清华大学无线电电子学系，曾工作于新华通讯社技术局、摩托罗拉中国公司。2004年进入高等教育出版社，历任高等教育出版社学林网公司副总经理，高等教育出版...
各教学单位：根据《河北省教育厅关于开展2023年河北省普通本科院校教学名师和优秀教学团队遴选工作的通知》（冀教高函[2023]24号），我校拟组织开展2023年省级教学名师和省级、校级优秀教学团队遴选推荐工作，现将相关事项通知如下：一、推荐名额1．教学名师：遴选推荐省级教学名师3名。2．优秀教学团队：遴选校级优秀教学团队3个，择优推荐省级优秀教学团队3个。二、省级教学名师推荐条件忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党...
