亲爱的学生家长：按照《燕山大学辅导员2024年暑期“大家访”活动方案》安排，为了扩大家访范围，能够跟更多的家长面对面交流，学校在安排学生辅导员开展实地家访的同时，由学生工作处牵头在河北省部分地级市召开地区家长座谈会，今年选择邢台、沧州两地召开家长座谈会。希望通过“大家访”活动，加强学校与学生家长的沟通，进一步联结学校与家长间的感情纽带，用心用情用力解决学生的实际问题，持续构建家校合力育人的良好局面...

各学院党委：为迎接第40个教师节，大力营造尊师重教的良好氛围，展现我校教师在日常教书育人中的感人故事，根据河北省教育厅通知精神，决定在全校征集优秀教师典型事迹。现将有关事项通知如下：一、征集内容（一）开展“燕赵教育世家”征集活动。通过教育家精神的世代传承，弘扬一代代教师为教育事业无私奉献的可贵精神。（二）开展“我心中的好老师”征集活动。展现教师在教书育人过程中的感人事迹、创新教学方法和卓越教育成...

经校评审委员会评审，现将2024年度河北省“最美教师“推荐人选公示如下：梁顺攀公示期5个工作日，如有异议，可通过电话、传真、电子邮件等方式向党委教师工作部反映。联系人：马池联系电话：0335-8074532；传真：0335-8047376电子邮箱：dwjsgzb@ysu.edu.cn附件：附件一：梁顺攀基本情况附件二：梁顺攀事迹材料党委教师工作部2024年8月12

各相关学院：近日，收到《河北省科学技术厅关于组织开展2024年度河北省重点实验室、河北省技术创新中心申报工作的通知》（冀科平〔2024〕6号，详见附件1或进入https://kjt.hebei.gov.cn/www/xwzx15/tzgg35/sttz15/312530/index.html网址查看，以下简称“通知”），现转发给你们，请各学院高度重视河北省重点实验室、河北省技术创新中心申报工作，认真研究通知内容，严格按照通知要求，结合本院实际进行积极组织和科学论证。请有...

各相关单位：根据《教育部办公厅关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》（教高厅〔2024〕1号）、《教育部高等教育司关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》（教高司函〔2024〕7号》、《河北省教育厅关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的预通知》等文件精神，我校组织开展了2024年度专业设置相关工作。经过学院申报、教务处审查、教学指导委员会审议、校长办公会审议，现将审议结果公示...

校属各单位:按照河北省科技厅相关文件要求，学校现组织燕赵黄金台聚才计划拔尖人才项目（海外平台）申报工作,并将有关事项通知如下:一、项目申报要求根据相关文件，省科技厅（省外专局）组织实施的原“外专百人计划”作为新设立的燕赵黄金台聚才计划拔尖人才项目(海外平台)中的外国专家类别实施。本次申报外国专家类别执行周期分为长期项目和短期项目，长期项目指外国专家及团队引进后在省内连续工作3年以上，每年不少于6个月，...

各相关单位：近日，秦皇岛市社会科学界联合会发布了《关于开展学习贯彻党的二十届三中全会精神主题征文的通知》，向全市广大社科工作者征集围绕党的二十届三中全会提出的重要思想、重大论断、重大部署研究阐释和解读的有深度、有分量的研究成果，为学习贯彻党的二十届三中全会精神提供有力的学理支撑。现将征文事项通知如下：一、征文主题学习贯彻党的二十届三中全会精神二、征文范围全市广大社科工作者及市直、县区各单位干部...

各基层党委：根据省委宣传部、省教育厅《关于开展2024年度河北省“最美教师”宣传选树活动的通知》，学校决定开展2024年度河北省“最美教师”宣传选树活动。现将有关事项通知如下。一、推选名额我校只有1个名额，每个基层党委最多推荐1人，无合适人选可不推荐。二、推选范围及条件（一）推选范围。在职在岗教师。要坚持向基层和教学一线倾斜，向思想政治理论课教师、德育和思想政治工作者倾斜，向援派教师倾斜。高校校领导（含...

各相关单位：雄安新区向我校发出了开展“揭榜挂帅”课题研究的通知，邀请研究智库、专家教授参与雄安新区“揭榜挂帅”课题研究，为高标准高质量建设雄安新区提供智力支撑。现将有关事项如下:一、揭榜主体本次研究课题揭榜主体为全国有关高校、智库研究机构。二、揭榜条件(一)课题组具备完成揭榜课题的研究能力和条件，课题组成员原则上不少于三人;(二)课题组具有与揭榜课题相关的研究成果或专业基础;(三)课题组成员要具有良好的...

各相关单位和老师：习近平文化思想研究中心秘书处、全国哲学社会科学工作办公室近日发布了《2024年习近平文化思想研究中心重大课题申报公告》（附件1）。根据公告精神，现将通知要点和时间节点提示如下：一、总体要求贯彻落实全国宣传思想文化工作会议精神，紧紧围绕推进习近平文化思想体系化学理化研究阐释，深化对这一重要思想科学体系、核心概念、创新观点、战略部署的研究。聚焦研究重点、改进学风文风，注重从学术基础、实...