校属有关单位及各博士后研究人员：根据省人社厅《关于开展2024年度河北省燕赵黄金台聚才计划骨干人才项目（博士后平台）申报工作的通知》（冀人社字〔2024〕57号）要求，现就做好申报推荐工作有关事项通知如下：一、申报条件项目申请人为进入我校博士后科研流动站工作半年到两年期间的在站博士后研究人员（时间截止到2024年6月30日）。资格条件如下：（一）拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，遵纪守法，学风正派，品德优良；...
根据《关于开展燕山大学2023年教育教学成果奖评选工作的通知》文件精神，教务处组织开展了燕山大学2023年本科教育教学成果奖评选工作。经各单位推荐、教务处形式审核、校外专家评审，共评选出燕山大学2023年本科教育教学成果奖24项（含里仁学院），其中特等奖9项、一等奖9项、二等奖6项，现将评选结果予以公示（公示名单见附件，排名无先后），公示时间为2024年4月29日—2024年5月8日。公示期内，任何单位或个人对公示结果如有...
各相关学院及老师：2024年度河北省自然科学基金京津冀基础研究合作专项项目已开始申报，本年度围绕新能源和智能网联汽车、机器人两个领域受理专项项目，指南详见附件1，不受理指南研究范围之外的申报项目。项目要求京津冀三地合作开展联合研究，资助额度为60万元/项，由三地分别拨付20万元/项，执行期3年，资助数量50项左右。具体要求如下：一、申报条件1、项目申报人及三地依托单位项目负责人应当具有承担基础研究、应用基础研...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2024年人才招聘计划》，经相关学院学术委员会、党政联席会以及学校研究，拟录用马瑞等5人到我校工作，现公示如下：序号姓名性别学位博士毕业学校专业接收单位人才类别是否安置配偶工作1马瑞男博士北京化工大学化学车辆与能源学院能源与动力工程系优秀人才C类否2杨刘权男博士北京理工大学机械工程车辆与能源工程学院车辆工程系优秀人才C类否3李梦宜女博士中国人民大...
各单位：根据《关于开展燕山大学2023年教育教学成果奖评选工作的通知》文件精神，为全面落实立德树人根本任务，总结推广我校研究生教育教学先进经验，提升研究生培育质量，研究生院组织开展了2023年校级研究生教育教学成果奖评选工作。经各单位推荐、研究生院审核、校外专家评审、校内公示，共评选出燕山大学2023年研究生教育教学成果奖18项，其中一等奖10项，二等奖8项。现将评选结果予以公布（名单见附件，排名不分先后）。为...
校属各单位：近期，各地安全事故多发频发，为全面贯彻落实省委、省政府决策部署和省安委会、省交安委、省消安委工作安排，深刻汲取事故教训，确保广大师生生命财产安全，切实维护学校安全稳定，根据省教育厅《关于组织开展全省教育系统交通安全暨学校安全隐患大排查大整治工作的通知》（冀教安函〔2024〕28号)要求，决定从即日起至12月31日，组织开展校园安全隐患大排查大整治工作，现就有关事项通知如下：一、总体要求认真落实...
亲爱的同学们:劳动节假期到来之际，希望大家在充分享受假期的同时，加强防范意识，时刻关注人身财产安全和身体健康，现将相关事宜温馨提示如下：一、出行安全要注意离秦（含秦皇岛籍返家住宿）的同学请通过今日校园履行请销假手续，市内出行旅游也要提前通过今日校园向辅导员报备。出行的同学要把人身安全放首位，加强自我防范，保持通信畅通。同学们要注意交通安全，公共交通出行要乘坐正规的交通工具，尽量避免单独出行和网约...
诗以言志，歌以咏怀。为庆祝新中国成立75周年、纪念五四运动105周年，校团委特开展燕山大学“青春诗韵 咏诵华章”青春诗会，以诗歌正能量引领燕大青年坚定跟党走、奋进新时代，具体通知如下：一、活动介绍本次青春诗会以传统诗词、红色经典和原创诗歌吟诵为主要方式，融合歌曲、舞蹈、话剧等多种表现形式，带领师生在诗歌诵读中领略诗词之美，增强文化自信，引领广大青年以奋斗之姿谱写新时代青春之歌，以青春之姿接力文化传承...
各学院党委：为加强师德师风建设，树立和表彰师德先进典型，弘扬“学高为师、行为世范”的高尚师德，激励广大教师努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，争做新时代教书育人的“大先生”，增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，建立一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，助力学校“双一流”建设，根据《燕山大学加强和改进新时代师德师风建设实施办法》（燕大党字[2022]16...
各位师生：为准确把握当前国际人才交流工作面临的新形势、新任务，深入交流面临的新机遇、新挑战，更好推动国际人才交流，人力资源和社会保障部国外人才研究中心现面向引智行业和社会开展主题征文活动。根据河北省科学技术厅通知要求，学校现组织征文，具体内容如下：一、活动时间：2024年4月23日至6月5日二、征文主题（一）新中国外专工作70周年回顾与外国专家工作发展展望（二）全球人才流动与发展、挑战与机遇（三）为“一带...
