各位老师、同学:燕山大学物理实验科普实践基地先后被秦皇岛市科协认定为“秦皇岛市科普教育基地”(2017年)、“秦皇岛市科学素质教育基地”(2017年)、“河北省科普示范基地”(2020年第一批),取得了突出的成绩和良好的社会效益。为了提高科普实践基地利用率,增强同学们对物理知识的兴趣,同时利用科普平台探索实验室开放新模式,2024年秋季学期将继续面向全校师生开放物理实验科普实践基地,欢迎广大师生组团或个人前来...
广大师生、校友,社会大众:为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实习近平总书记关于高水平科技自立自强和科技创新、科普和科学素质建设的指示精神,推进实施《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》,进一步助力高水平科技人才培养,根据河北省科学技术协会等22部门联合签发的《关于举办2024年全国科普日河北系列活动的通知》(冀科协〔2024〕45号)文件要求,燕山大学邀请北京科技大学、天津师范大学、天...
一、招募背景与目标在科技日新月异的新时代,物理科学作为自然科学的基础学科,对于培养学生的科学素养和创新能力具有不可替代的作用。为了进一步提升燕山大学物理实验科普实践基地科学普及辐射带动能力,检验基地更新升级后的运行效果,现开馆运行并面向全体在读学生和校内职工子弟开展科普志愿者招募培训工作。经过培训,科普志愿者将掌握演示实验仪器的原理、操作等科普讲解技能,成为具备较高素养和专业技能的科普讲解员,...
各位老师、同学:理学院演示实验室先后被秦皇岛市科协认定为“秦皇岛市科普教育基地”(2017年)、“秦皇岛市科学素质教育基地” (2017年)、“河北省科普示范基地” (2020年第一批),取得了突出的成绩和良好的社会效益。为了提高实验室利用率,增强同学们对物理知识的兴趣,同时利用科普平台探索实验室开放新模式,2021年春季学期将继续面向全校师生开放“超炫物理现象演示”特色实验室,欢迎广大师生组团或个人前来参观、...
各位老师、同学:理学院演示实验室先后被评为“秦皇岛市科普教育基地”、“秦皇岛市科学素质教育基地”、“河北省科普示范基地”,常年面向校内外人员免费开放,普及科学文化知识。为展示和宣传科普知识,庆祝建党百年,理学院演示实验室特举办科普制作课堂活动。活动主题:科普一小时,童心尽飞扬开放对象:燕山大学教职工子女活动时间:2021年7月1日下午3:00活动地点:燕山大学西校区理学楼113联系人:徐天赋(18603382785)...
各位老师、同学:理学院演示实验室先后被秦皇岛市科协认定为“秦皇岛市科普教育基地”(2017年)、“秦皇岛市科学素质教育基地”(2017年)、“河北省科普示范基地”(2020年第一批),取得了突出的成绩和良好的社会效益。为了提高实验室利用率,增强同学们对物理知识的兴趣,同时利用科普平台探索实验室开放新模式,2021年春季学期将继续面向全校师生开放“超炫物理现象演示”特色实验室,欢迎广大师生组团或个人前来参观、学...
各位老师、同学:理学院演示实验室被秦皇岛市科协认定为“秦皇岛市科普教育基地”、“秦皇岛市科学素质教育基地”,为了提高实验室利用率,增强同学们对物理实验的兴趣,同时利用科普平台探索实验室开放新模式,2019年秋季学期将继续面向全校师生开放“超炫物理现象演示”特色实验室。演示实验室利用暑假期间对房间进行了全新的布置,购置了一批新的演示项目,热烈欢迎广大师生组团或个人前来参观、学习和指导!演示内容简...
各位老师、同学:理学院物理演示实验室被认定为“秦皇岛市科普教育基地”、“秦皇岛市科学素质教育基地”,为了提高实验室利用率,增强同学们对物理实验的兴趣,同时利用科普平台探索实验室开放新模式,2019年春季学期将继续面向全校师生免费开放“超炫物理现象演示”特色实验室,热烈欢迎广大师生组团或个人前来参观、学习和指导!以下是演示内容简介及开放安排:开放特色:本实验室开放摩擦转盘、空中成像、太阳能智...
各位老师、同学:理学院物理演示实验室已被认定为“秦皇岛市科普教育基地”、“秦皇岛市科学素质教育基地”,为了提高实验室利用率,增强同学们对物理实验的兴趣,同时利用科普平台探索实验室开放新模式,2018年秋季学期将继续面向全校师生免费开放,包括“超炫物理现象演示”和“科普视频和科技小制作”两个特色实验室,热烈欢迎广大师生组团或个人前来参观、学习和指导!以下是演示内容简介及开放安排。1、开放“超炫...
受国家自然科学基金理论物理专款的资助(项目编号:11747608),2018年凝聚态理论前沿暑期讲习班将于2018年7月16日至28日开班,由燕山大学主办,地点在河北秦皇岛。本次讲习班选取凝聚态理论当中最被人们关注的六个主题方向,面向青年教师、博士后和在读博士研究生,安排两周的高级课程,邀请了近三十多位活跃在国际研究前沿的研究人员作系列讲座,按照教学大纲、教学内容授课,从基础理论一直讲到研究前沿,使学员掌握新...