各教学单位：根据《河北省教育厅关于开展第三批省级一流本科课程遴选推荐工作的通知》（冀教高函〔2026〕14号）文件精神，学校组织开展了第三批省级一流本科课程推荐工作。经各教学单位申报、教务处审查、学校组织专家组评审，确定推荐《电工与电子技术》等16门课程申报第三批省级一流本科课程，其中，线上一流本科课程4门，线下一流本科课程3门，线上线下混合式一流本科课程5门，社会实践一流本科课程2门，虚拟仿真实验教学一...
各教学单位及相关毕业生：为全面了解我校2020届和2025届毕业生目前在就业、创业及发展等方面情况，促进本校人才培养质量的提升和就业创业服务的改进，学校将于近期委托第三方机构麦可思公司开展2020届和2025届毕业生培养质量评价工作。现将相关事项通知如下：一、评价对象：2020届毕业生和2025届毕业生二、评价时间：即日起至2026年6月15日三、评价方式：问卷采用在线答题方式进行，答题入口将通过邮件发送给各位毕业生（邮件中...
各教学单位：根据《关于开展第三批校级一流本科课程遴选暨第三批省级一流本科课程推荐工作的通知》文件精神，学校组织开展了第三批校级一流本科课程认定工作。经各教学单位推荐、教务处形式审查、学校组织专家组评审，认定《晶体学基础》等48门课程为燕山大学第三批校级一流本科课程，其中，线上一流本科课程18门、线下一流本科课程16门、线上线下混合式一流本科课程13门、社会实践一流本科课程1门。现将认定结果予以公示（公示...
各教学单位：根据《河北省教育厅关于开展2026年河北省普通本科高校人工智能赋能教改专项课题申报工作的通知》（冀教高函〔2026〕16号）精神，学校组织开展了2026年河北省人工智能赋能教改专项课题推荐工作。经各教学单位推荐、教务处形式审查、学校组织专家组评审，确定推荐“机械设计智慧课程混合教学多元应用探索”等3项课题申报2026年河北省普通本科高校人工智能赋能教改专项课题，现将结果予以公示（推荐课题名单见附件，排...
各教学单位：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神和党的二十届四中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神，推动习近平文化思想有机融入教育教学，教育部举办习近平文化思想大讲堂。现将有关事项通知如下。一、学习内容本次学习的内容是习近平文化思想大讲堂第七讲（以下简称大讲堂）二、组织形式（一）活动时间：大讲堂采用线上形式，在全国高校教师网络培训中心网站平台开展（网址：https:/...
各教学单位：根据《河北省教育技术中心关于开展2026年人工智能教育与应用案例征集活动的通知》（冀教技术中心〔2026〕7号）文件精神，现组织开展2026年人工智能教育与应用案例推荐工作，相关事项通知如下：一、推荐案例要求1.案例类别以解决实际问题、凸显应用实效为核心，聚焦人工智能赋能教育教学的真实场景，遴选“用AI”“创AI”“护AI”三个类别典型应用案例。指南详见附件。2.价值导向坚持立德树人，案例应符合教育规律与...
各教学单位：为深入落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作走深走实，破解课程思政与思政课程融合“碎片化”“表面化”问题，强化过程管理、突出成果凝练，进一步提升学校课程思政建设水平，学校决定在2026年继续开展课程思政与思政课程“双向融合”联合教研活动。结合学校实际，学校制定了《2026年课...
各教学单位：根据《燕山大学关于2025年基层教学组织建设工作的通知》《关于规范教案编写的通知》等要求，我校组织开展了2025年秋季学期优秀教案评选工作。经各教学单位推荐、学校组织专家组评审，共评选出燕山大学2025年秋季学期优秀教案9个。现将结果予以公示（排名无先后）。公示时间为2026年4月10日—2026年4月14日，详情请见附件。各教学单位对公示结果有异议，均可在公示期内以书面形式（包括必要的证明材料）向教务处提出...
各教学单位：为进一步推动“人工智能+”与教育教学深度融合，根据《河北省教育厅关于开展2026年河北省普通本科高校人工智能赋能教改专项课题申报工作的通知》（冀教高函〔2026〕16号）精神，学校现组织开展2026年河北省人工智能赋能教改专项课题推荐工作，现将相关事项通知如下：一、选题范围重点支持人工智能赋能公共基础课程（人工智能通识课、大学数学、大学物理、大学英语、大学语文、中国传统文化、沟通与写作、大学体育、...
各教学单位：为进一步落实立德树人根本任务，全面提升人才培养质量，根据《河北省教育厅关于开展第三批省级一流本科课程遴选推荐工作的通知》（冀教高函〔2026〕14号），学校现组织开展第三批校级一流本科课程遴选暨第三批省级一流本科课程推荐工作，有关事项通知如下：一、推荐要求1.课程要求。须为纳入学校人才培养方案且设置学分，于2026年2月28日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，在同类...
