2024年是新中国成立75周年,是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,也是学校实现“十四五”规划目标任务,推进“双一流”建设、实现内涵式高质量发展的攻坚之年。为切实提高师生员工的政治素养和理论水平,统一思想,凝聚合力,结合学校党委工作,对2024年春季学期政治理论学习作出如下安排:一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,深入学习贯彻习近平文...
各教学单位:为深入落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求,推进党的二十大精神进课堂、进头脑,进一步提升课程思政工作成效,学校决定在2024年继续开展课程思政与思政课程“双向融合”联合教研活动。结合学校实际,学校制定了《2024年课程思政与思政课程“双向融合”教研活动方案》,请各教学单位统筹规划、稳步落实。附件:《2024年课程思政与思政课程“双...
各教学单位:根据《河北省教育厅关于加强高等学校基层教学组织建设的通知》(冀教高〔2021〕2号)和《燕山大学基层教学组织建设管理办法》(燕大校字〔2021〕230号)等文件精神,经研究决定,学校拟组织开展2024-2026年度基层教学组织备案工作,并进一步加强基层教学组织建设,现将有关事项通知如下:一、基层教学组织备案工作基层教学组织备案工作每两年进行一次,学校对通过备案的基层教学组织进行公布,基层教学组织关系如下...
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,加强青年化理论阐释,让青年学生对党的科学理论入脑入心,愿意听、听得见、听得懂,进一步发挥优秀学生的朋辈引领作用,巩固学校理论宣讲工作的丰硕成果,培养更多政治立场坚定、政治方向明确的社会主义建设者和接班人,现面向全体在校生开展2024年“燕山大学青年先锋宣讲团”成员的选拔工作。一、宣讲团情况燕山大学青年先锋宣讲团成立于2022年,是我校...
各相关学院及老师:河北省工业和信息化厅、河北省农业农村厅、河北省住房和城乡建设厅、河北省发展和改革委员会、河北省教育厅等十一部门联合发布了《关于征集十大领域“机器人+”应用“揭榜挂帅”需求榜单的通知》,征集范围、征集要求及征集流程等详见附件5,各位老师可积极联合企业进行需求填报。联系电话:8057039科学技术研究院2024年3月6
校属有关单位:根据省人社厅《关于开展 2024年度河北省燕赵黄金台聚才计划骨干人才项目(留学回国平台)申报工作的通知》(冀人社字[2024]20号)要求,现就做好申报推荐工作有关事项通知如下:一、支持人选资格条件(一)人选资格支持人选直接从我省海外留学回国人员中产生。(二)人选条件1.拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,遵纪守法,学风正派,品德优良,具有较高的学术造诣和专业技术水平。2.在海外留学一年以上,学有...
校属相关单位:根据省人社厅《关于开展2024年度河北省“三三三人才工程”资助项目申报工作的通知》(冀人社字[2024]21号)要求,现就做好2024年度择优资助河北省“三三三人才工程”人选研究项目有关事宜通知如下:一、资助人选条件(一)申请人应坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,必须拥护中国共产党的领导,遵纪守法,有良好的科学精神、专业精神,具有一定的研究工作经历和组织协调能力,有较强的学术科研能力和较大...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》,经省人力资源和社会保障厅批准,燕山大学2024年面向社会公开招聘博士学历的东北亚丝路文明研究院专职研究人员4人。现将有关事项公告如下:一、招聘单位基本情况燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学,河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校,北京高科大学联盟成员。学校源于哈尔滨工业大学,始建于1920...
全体师生:为进一步提高教学管理与服务质量,加强和改进调查研究,促进教务处与全校师生的信息对接与交流互动,及时了解师生在教学方面的困难和问题,倾听广大师生的心声,畅通师生诉求表达渠道,把广大师生的智慧和经验凝聚到学校本科教育教学改革发展事业中来。教务处拟开展处长接待日活动,具体事项通知如下:一、接待时间与地点序号日期时间地点13月7日9:00-11:00世纪楼51123月21日9:00-11:00世纪楼51134月3日9:00-11:00世...
校属各单位:目前我校新媒体矩阵初步形成,为宣传学校办学成就,展示学校发展风采,树立学校形象方面做出了重要贡献。为进一步提升各新媒体运营师生的业务水平,促进学校新媒矩阵的规范发展,党委宣传部和高等教育发展研究中心决定联合举办新媒体法律知识培训,本次培训也是2024年度“燕山大学品牌影响力提升系列讲座”第一讲。一、培训时间2024年3月6日(周三)下午3:00二、培训地点东校区第三教学楼320三、培训主题新媒体法律...