各相关单位:党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果,就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署,为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循,是我们党团结带领人民全面建设社会主义现代化国家、全...
各相关单位:为贯彻落实党的二十大精神,推介宣传智库界、思想理论界的优秀研究成果,促进中国特色新型智库提高政治站位、拓宽研究视野,引导智库开展全局性、前瞻性、战略性政策研究,鼓励智库形成质量高、效果好、影响广的决策咨询成果,南京大学中国智库研究与评价中心启动了“2022CTTI智库优秀成果”征集与推介活动。现将有关事项如下:一、截止时间优秀成果征集截止时间为2022年11月25日。二、征集与推介内容本次优秀成果...
各党委:为深入学习贯彻党的二十大精神,切实把学校党员干部的思想统一到党的二十大精神上来,把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,省委“走基层”进校园宣讲分团来校进行党的二十大精神宣讲。此次宣讲也是学校“深入学习党的二十大精神”干部专题培训的重要内容。现将有关事宜通知如下。一、会议时间11月17日(周四)09:30(时长约1小时30分钟)二、会议形式按照疫情防控要求,报告会以视频会议的形式举行三、会...
各分工会:2022年教职工体检工作已基本完成,为让广大教职工更准确的解读自己的体检报告,了解近年来在体检中出现较多的重要异常结果,从而进一步增强我校教职工的健康意识,普及健康知识,校工会邀请秦皇岛市第一医院体检中心的专家团队开展体检常见问题及报告解读专题讲座,同时开展线上答疑活动。现将有关事宜通知如下:【讲座题目】体检常见问题及报告解读【讲座嘉宾】吴学敏 印海娟 吕文静【讲座时间】2022年11月17日(周...
各位同学:今年是中日邦交正常化50周年,为进一步丰富中日青少年人文交流内容,中国人民对外友好协会与日本日中友好继承发展会共同主办“中日友好杯”中日大学生征文比赛。一、征文主题(三选一)中国学生日语作文题:1.私が経験した中日友好2.中日間の更なる友好の橋を作るために、私ができること3.日本の方に紹介したい中国文化日本学生中文作文题:1.我身边的“日中友好”2.我能为构筑更加牢固的日中友好之桥做些什么3.希望...
各党委:2022年4月,学校确定了“萃取百年党史,熔铸红色之魂——弘扬伟大建党精神系列活动”等28个项目为第八批基层单位文化建设立项项目。立项以来,各立项单位紧密围绕学校中心工作,结合自身优势、特色和师生员工实际情况,克服疫情带来的不利影响,组织开展了一系列主题鲜明、形式多样的校园文化活动,丰富了校园文化生活,发挥了文化育人的重要作用。为深入总结和展示基层单位文化建设成果,燕山大学文化建设委员会办公室...
各学院、全校毕业生:现将招生就业处在11月14日-11月18日期间举办的专场宣讲会信息予以发布,请各学院做好宣传通知工作,组织毕业生积极参加。毕业生参加线上专场宣讲会时应文明发言,积极互动。具体宣讲会安排见附件。受疫情等因素影响,每周专场安排将随时进行调整,毕业生查看最新专场安排以及获取更多就业指导、求职服务信息可及时关注“燕山大学智慧就业信息服务平台”(http://job.ysu.edu.cn)和“燕山大学就业微信公众...
一、世纪楼一楼右屏幕(一)微视频《开放的中国》东海之滨、黄浦江畔,第五届进博会大幕开启。开放是人类文明进步的重要动力,是世界繁荣发展的必由之路。进博会成为新时代中国不断扩大开放的生动缩影。(二)微视频《海纳百川》“中国经济是一片大海”,汇涓流、纳百川。迈向更高水平开放的中国,不仅为自身发展创造广阔空间,也以实际行动推动经济全球化,与世界共享机遇。路就在脚下,光明就在前方。中国与世界各国携...
各有关学院:为进一步加强校级国际合作基地培育项目管理,推进项目进度,根据《关于申报校级国际合作基地培育项目的通知》要求,学校定于11月11日—12月12日期间开展现校级国际合作基地培育项目立项项目中期检查工作,具体事宜通知如下:一、参检范围2021年立项的校级国际合作基地培育项目(项目单位详见附件1)。二、检查形式受新冠病毒肺炎疫情影响,此次中期检查采用项目单位根据项目完成情况自愿参评形式,国际合作处对项目...
校属各单位及相关人员:根据河北省教师发展与资格认定事务中心的要求(详见附件1、2),2022年河北省高校教师资格认定工作即将开展,为了保证我校教师资格认定工作的顺利进行,现将有关事宜通知如下:一、申请人员范围申请之日前调入我校并在教学岗位任职的专职教学人员(科研、实验、工程、图书资料、实习指导等人员),申请人应为学校人事和教务部门纳入学校教学管理、担任教学工作、系统讲授或指导教学计划内一门及以上课程...