各相关学院及教师：国家自然科学基金委发布了《关于发布极端条件电磁能装备科学基础重大研究计划2022年度项目指南的通告》，现将相关内容转发如下：极端条件电磁能装备科学基础重大研究计划以电磁能装备领域的国家重大战略需求为牵引，以建立电磁热力多场耦合极端冲击条件电磁能装备基础理论为核心，通过在等价实验机理、在线测量原理、复杂系统建模理论、快速数值求解算法、材料评价与设计方法和数据处理及分析方法方面的不断...
各相关学院及教师：河北省教育厅开始受理2023年度河北省高等学校科学研究专项任务项目（科学技术类）的申报，现将我校申报工作安排通知如下：一、申报类型（一）产学研合作专项任务项目优先支持面向以解决企业关键核心技术问题，在新型储能、高端装备制造、碳中和碳达峰、数字经济等产业领域依托本校科研创新平台开展的产学研合作。申报人原则上须具有博士学位或高级专业技术职称，拥有稳定的科研团队，与企业已经开展了实质性...
各相关学院及教师：河北省教育厅开始受理2023年度河北省高等学校科学研究项目的申报，现将我校申报工作安排通知如下：一、申报类别1、青年拔尖人才项目：优先支持依托一流学科开展的科学研究；优先支持教育教学改革、产学研结合以及推动经济建设和社会发展的创新性研究；优先支持高水平创新平台和创新团队的核心成员；优先支持承担国防军工科研任务的教师。研究方向要紧密围绕国家和我省经济社会发展的重点领域，注重交叉学科、...
根据燕山大学科技成果转化有关规定，现将“可调式剪切对焊装置及其剪切对焊方法”等五个发明专利拟转化的情况进行公示：专利名称专利号交易方式拟交易价格可调式剪切对焊装置及其剪切对焊方法ZL202110382429.1专利权转让5万一种用于气压线控制动系统的电磁阀及其使用方法ZL202010790071.1专利权转让1万用于不锈钢管的在线加热方法及其装置ZL202111306275.4专利权转让1万基于谐波分解的永磁无刷电机高性能运行控制方法及系统ZL20...
各学院：为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》（国办发[2021]36号）文件精神，进一步探寻创新创业教育改革的有效途径，提升学校创新创业教育工作的整体水平，决定举办燕山大学第一届创新创业教育改革优秀论文评选活动，现将有关事项通知如下：一、征稿要求1、论文选题聚焦但不限于专创融合课程建设、创新创业社会实践类课程建设、创新创业课程体系建设、创新创业学院（实践基地）建设、大学生创新...
各相关教师：为精准高效地服务河北省专精特新“小巨人”企业创新发展，根据河北省委人才工作领导小组有关文件精神，现针对河北省第四批国家级专精特新小巨人企业，面向全校具有一定科技服务能力的教师征集小巨人企业科技特派团意向专家（团长/团员）。有关事宜通知如下。一、特派团职责(一）促进科技成果转化。结合“小巨人”企业发展需要，通过技术转让、技术许可、作价入股等方式，将科技特派团团长及成员所在单位的先进成果...
各学院：根据省教育厅通知，2021-2022学年本科生国家奖学金评选工作已经启动，请各学院依据《燕山大学本科生国家奖学金实施细则》（燕大校字〔2017〕218号）开展评审工作，具体安排如下：一、名额分配各学院本科生国家奖学金分配名额见《燕山大学2021-2022学年本科生国家奖学金分配表》（附件1）。二、申报材料要求1.《国家奖学金申请审批表》（附件2）一式两份，请仔细阅读《国家奖学金申请审批表》填写说明，按要求填写；2.《...
为深入研究雄安新区经济社会发展相关重大理论和实践问题，充分发挥社科研究服务大局作用，河北雄安新区宣传网信局发布了《关于组织申报2022年度河北雄安新区哲学社会科学研究课题的公告》，现将申报有关事项通知如下。 一、课题内容申报人根据《选题指南》（附件1）中的选题方向，设计论证课题名称和内容。 二、申报条件高等院校、科研院所、各类智库等单位科研工作者，或其他有相应科研能力的个人和团队均可申报。 三、申...
各相关学院及教师：国家自然科学基金委发布了《关于发布工程与材料科学部“双碳”专项项目（一）——“双碳目标下制氢储氢基础研究”项目指南的通知》，现将相关内容转发如下：为推动面向国家“碳中和”战略目标的基础研究，国家自然科学基金委员会（以下简称自然科学基金委）工程与材料科学部拟设立“双碳”专项项目（一）——“双碳目标下制氢储氢基础研究”，针对低碳/零碳制氢和地下大容量储氢的核心科学问题，开展多学科交...
校属各单位及全体师生：我校“师生意见反馈平台”是全体师生向学校反映学习、生活、工作中遇到的问题或困惑并得到及时答复或解决的平台（通过一网通办服务平台、今日校园APP均可访问）。为提升该平台业务流程的响应时效和监督效能，学校将10月11日23:00—12日07:00对平台业务流程进行优化调整，期间，该平台将暂停服务，调整完成后恢复运行。由此带来不便，敬请谅解。学校办公室 信息技术中心2022年10月11
