校属各相关单位及广大师生：根据科技部《关于举办第十一届中国创新创业大赛的通知》（国科发火〔2022〕79号）和省委办公厅、省政府办公厅《关于支持服务企业科技创新工作方案(2021-2025年）》（冀办传〔2021〕70号）有关要求和部署，为完整准确全面贯彻新发展理念，大力实施创新驱动发展战略，强化企业创新主体地位，加速创新要素向企业集聚，提升企业技术创新能力，推动产学研深度融合，优化科技创新创业生态，省科技厅会同省...

各相关单位和教师：为广泛调动社会研究力量，凝聚社会各界智慧，推动中共四大、红色文化、新时代党建专项研究，中共上海市委党校中共四大研究中心将2022年度相关课题面向社会发布并公开招标。现将有关事项通知如下：一、申报要求1.课题以课题组的形式进行申报，不接受个人申报，课题组成员不得少于三人。课题组负责人须具有三年以上从事与所申报课题内容有关的研究工作经历，并具有较强的组织和协调能力，以及较高的理论素养和...

各相关单位和教师：为进一步做好国家社科基金中华学术外译项目工作，全国哲学社会科学工作办公室向国内各出版单位、重点院校和科研机构、全国性社科学术社团以及广大专家学者征集2022年度中华学术外译项目选题。有关事项通知如下：1.项目宗旨。中华学术外译项目主要资助代表中国学术水准、体现中华文化精髓、反映中国学术前沿的学术精品，以外文形式在国外权威出版机构出版并进入国外主流发行传播渠道，旨在发挥国家社科基金的...

各相关学院及教师：全国哲学社会科学工作办公室近日发布了《2022年度国家社会科学基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报公告》（以下简称《公告》）（附件1）。现将注意事项通知如下：一、资助对象国家社科基金后期资助项目和优秀博士论文出版项目主要资助已基本完成且尚未出版的哲学社会科学研究的优秀学术成果。以资助学术专著为主，也资助少量学术价值较高的资料汇编、调研报告和工具书。国家社科基金26个学科，包括教育学...

根据《“燕山学者”高层次人才支持计划实施办法(试行)》(燕大党字[2020]21号)精神，经个人申报、学院审核、人力资源处复核，并通过学校研究决定，现对2021年度校内“燕山学者”遴选情况进行公示，详细名单（按姓氏拼音排序）如下：1.领军人才B类：彭秋明2.拔尖人才A类：聂安民3.拔尖人才B类：肖宏，翁钢民，于栋利4.拔尖人才C类：李曙光，韩树民，王春城5.优秀人才A类：陈东宁，焦晓红，李朝辉，李工，李小雨，李媛，刘海鸥，孙...

根据燕山大学科技成果转化有关规定，现将“利用脉冲电流辅助非圆齿轮铸造的装置及其工艺方法”等五个发明专利拟转化的情况进行公示：专利名称专利号交易方式拟交易价格利用脉冲电流辅助非圆齿轮铸造的装置及其工艺方法ZL202010334254.2专利权转让1万一种利用激光反射测量齿轮加热后膨胀量的装置及工艺ZL201911038402.X专利权转让1万一种用于优化焊管感应焊接加热的方法ZL202010162476.0专利权转让1万复合油管的制造方法及合缝装...

校属各单位：根据国家留学基金委工作部署以及河北省教育厅《关于申报2022年地方合作项目的通知》，我校现启动该项目的申报，有关事项通知如下:一、选派办法本项目重点支持留学人员前往教育、科技发达国家的知名院校、科研院所、实验室等机构。留学人员通过推选单位或个人渠道联系国外留学单位派出。选派类别包括高级研究学者（留学期限3-6个月）、访问学者（留学期限3-12个月）和博士后（留学期限6-24个月）。具体选派流程、选...

      为推进绿色低碳发展，积极推动中俄高校技术合作与协同创新，增进两国学者交流与协作，根据中俄工科大学联盟工作规划，定于2022年联盟第五届年会期间举办中俄生态、环境保护及碳中和发展学术研讨会。会议聚焦生态环境领域国际科技前沿，围绕探索区域可持续发展的路径和对策、“碳中和”科学内涵及实现路径等问题进行深入研讨，进一步凝练中俄两国学者共识，为“碳中和”目标的实现提供支撑。现将会议相关事宜通知如下：会...

      根据教育部《高等学校碳中和科技创新行动计划》要求，为培养碳中和领域具有国际视野、掌握理论知识及实践技能的复合型人才，帮助学生分析了解欧盟碳中和领域的发展现状，现就碳中和国际化人才实训项目（欧盟）报名工作通知如下：一、项目介绍（一）项目背景及优势1.依据全球低碳转型的趋势，国内外急需大量碳中和人才，现推出碳中和国际化人才实训项目（欧盟），助力“双碳”人才培养。同时，帮助在校学生积累国际化的专...

全体教职员工:大家好！当前，国内疫情多点爆发，防控形势严峻复杂。在这个特殊时期，为保障校园安全和教学秩序，大家一定要切实提高政治站位，牢记立德树人根本任务，立足岗位、履职尽责，同心抗疫、共克时艰。根据教育部《学校教职员工疫情防控期间行为指引（试行）》通知精神，学校向大家倡议如下。一、努力成为“健康第一”理念的践行者新冠肺炎疫情深刻影响着学校的教学模式、生活方式和运行秩序。学校教职员工都是校园疫情...