各相关学院： 2019年度国家社科基金重大项目的投标工作现已开始，本批重大项目共发布371个招标选题研究方向，涵盖国家社科基金26个学科领域。每个招标选题原则上只确立1项中标课题。资助强度根据研究的实际需要确定，一般为每项60-80万元。对于研究周期长、经费投入大、带有工程性质的重大选题及大型数据库建设项目，可单独编制经费预算；如获中标，将根据研究进展情况和完成质量，立项两年后经专家评估合格后予以滚动资助。 ...
各相关学院、教师:科技部近期发布了《关于发布国家重点研发计划“智能机器人”等重点专项2019年度项目申报指南的通知》(国科发资[2019]205号)》和《关于发布国家重点研发计划“可再生能源与氢能技术”等重点专项2019年度项目申报指南的通知》(国科发资[2019]203号)，本次发布的申报指南包括：（1）智能机器人（2）现代服务业共性关键技术研发及应用示范、（3）综合交通运输与智能交通、（4）网络协同制造和智能工厂、...
根据《教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》（教学厅[2015]4号）和《河北省教育厅转发教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》（冀教学[2015]9号）有关规定，我校现将以下符合转学规定的统招生转学信息进行公示：姓名考生号转出学校转入学校专业高考分数拟转入专业相同生源地录取分数申请转学原因龚奕畅18130108153087广东工业大学...
校属各单位：现将河北省教育厅《关于做好2019年全国教育系统先进集体和先进个人推荐工作的预通知》转发给你们，请根据通知要求做好推荐工作。根据河北省教育厅要求，我校可推荐2019年全国教育系统先进集体1个、全国优秀教师1名。各单位可择优推荐，其中，各单位推荐的全国优秀教师人选不得超过1名。由于时间紧急，请各单位将推荐的先进集体、先进个人相关材料（包括单位推荐报告、《全国教育系统先进集体推荐审批表》、《...
校属各部门、各学院：为贯彻落实校第四次党代会精神，加快学校改革步伐，深化内部机构改革，优化教育资源配置，不断提高办学水平和效益，更好地促进学校事业发展，学校就内部机构设置调整开展调研工作，具体通知如下：请各单位从本部门工作实际出发，结合原有内设机构情况和学校未来发展实际，调研本部门或学院机构设置、职能职责、岗位分工，提出内设机构设置、岗位设定依据和岗位职责分工建议，并形成调整建议等具体书面...
各学院：为提升我校学工业务服务和管理信息化水平，按照我校信息化校园建设整体规划和分步实施工作安排，现已完成学工域各相关业务的实施和功能测试，即日起上线试运行，现就相关事项通知如下。一、学工域服务简介学工域服务是我校信息化校园二期建设项目的重要内容之一，依托我校公共基础数据平台，构建完整的学工应用，覆盖学生从入校、在校到离校的全生命周期信息化应用服务。本次上线试运行的功能涵盖了学生（...
根据河北省事业单位公开招聘有关文件要求，经学校党委常委会、校长办公会研究决定，拟录用刘艳艳等18人到我校工作，现公示如下：序号姓名性别学位/职称博士（后）毕业及国外留学学校专业接收单位1刘艳艳女博士瑞典皇家工学院能源技术环化学院应用化学系2张亚辉男博士日本上智大学博士、博士后控制工程电气学院自动化系3冯士东男博士燕山大学博士燕山大学、香港理工大学博士后材料学材料学院金属系4李建芳女博士...
根据燕山大学科技成果转化有关规定，现将发明专利“一种两移动一转动解耦并联机器人机构”的拟转化情况进行公示：专利名称专利号交易方式拟交易价格一种两移动一转动解耦并联机器人机构ZL201410197867.0专利权转让1万公示时间为2019年7月15日至2019年7月29日。公示期限内如有异议，可以通过电话、电子邮件等方式向技术转移中心反映。联系电话：0335-8074554 电子邮箱：jszy@ysu.edu.cn技术转移中心2019年7月15
各单位：根据教育部高教司《关于开展2019年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》（教高司函[2019]30号）和河北省教育厅《关于2019年度普通高等学校本科专业申报工作的通知》（冀教高函[2019]37号）文件精神，我校组织开展了2019年度新专业申报工作，经过教务处审查、教学指导委员会审议、党委常委会审议，学校决定2019年拟增设2个新专业：机器人工程、智能科学与技术。现将专业申报材料予以公示，公示期为2019年7月1...
各学院：为调动广大教师投身教育教学工作的积极性，鼓励教师钻研教学、潜心育人，不断提高教学水平和教学质量，根据《燕山大学“教学成就奖”、“教学标兵奖”、“青年教学标兵奖”评选办法（修订）》（附件1），学校决定组织开展第六届“教学成就奖”、“教学标兵奖”、“青年教学标兵奖”（以下简称“第六届教学奖”）评选工作。具体事项通知如下：一、评选范围原则上为我校从事本科教学工作的在编在岗专任教师，...
