2017年09月25日 17:01点击:

关于举办燕山大学第七届辅导员职业技能大赛的通知

各学院:

为促进各学院辅导员间相互交流学习,加强辅导员队伍专业化、职业化建设,提升辅导员职业能力和专业素养,经研究,决定举办我校第七届辅导员职业技能大赛,现将有关事宜通知如下:

一、时间安排

报名时间:9月26日-9月28日下午17:00

比赛时间:10月上旬-11月下旬

二、比赛内容

比赛共设置五项比赛内容:1.基础知识;2.主题班会;3.情景案例;4.主题演讲;5.谈心谈话。

三、参赛要求

每个学院选派25%的在岗专职辅导员(不含副书记、副处级专职辅导员)参赛,按照比例核算不足1人的学院选派1人参赛。

参赛选手需参加以上全部五项比赛,全体专、兼职辅导员(不含副书记、副处级专职辅导员)必须参加基础知识项目比赛。

四、比赛规则

(一)基础知识

1.比赛内容

此项比赛包括四方面的内容:一是国家关于学生教育和管理的政策、法规、制度等,包括《普通高等学校学生管理规定》(修订版)、《学生伤害处理办法》、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(通稿)、《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》、习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话、时事政治等;二是我校学生工作相关规章制度;三是应用文写作,包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿、发言稿等;四是网文写作。

2.比赛方式

采用闭卷、笔试的方式进行,限时120分钟。   

(二)主题班会

1.主题设计

参赛选手自行设计班会主题,要求主题鲜明,内容健康,目的明确,突出实效性,理论性,符合学生的心理特点,易于学生理解和接受。班会主题立意具体化,要解决实际问题。

2.比赛方式

此项比赛以参赛选手现场组织实施的方式完成。可以利用教具或PPT课件等辅助手段,限时10分钟。

(三)情景案例

1.比赛内容

综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。

2.比赛方式

情景案例试题以文字描述的方式呈现,参赛选手提前10分钟抽取题目,然后围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述,限时5分钟。

(四)主题演讲

1.比赛内容

主要考察辅导员逻辑思维及讲授能力。参赛选手根据演讲题目即兴演讲,内容要紧扣主题,要与自身的实际工作密切联系,突出辅导员工作的特点,给人以感染和力量。

2.比赛方式

参赛选手提前15分钟抽取题目,围绕主题进行脱稿即兴演讲,限时5分钟。

(五)谈心谈话

1.比赛内容

主要考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。参赛选手根据设定的情境,帮助学生解决思想、学习及生活等方面的问题。

2.比赛方式

参赛选手提前10分钟抽取题目,根据题目要求,以情景再现的方式开展谈心谈话,限时6分钟。

五、成绩计算

每单项比赛满分计100分,各比赛项目所占权重分别为:基础知识20%;主题班会20%;情景案例20%;主题演讲20%;谈心谈话20%。

1.个人成绩计算

个人成绩以加权分数计算,即个人成绩=基础知识成绩*20%+主题班会成绩*20%+情景案例成绩*20%+主题演讲成绩*20%+谈心谈话成绩*20%

2.团体成绩计算

各学院团体成绩以全体辅导员所参加项目的加权平均分计算,即团体成绩=基础知识平均分(学院全体专职辅导员)*20%+主题班会平均分(参赛辅导员)*20%+情景案例平均分(参赛辅导员)*20%+主题演讲平均分(参赛辅导员)*20%+谈心谈话平均分(参赛辅导员)*20%

六、报名事宜

各学院请于9月28日下午17:00前将参赛人选报学生工作处学生管理科。

七、奖项设置

大赛设置团体奖、个人奖及单项奖,其中团体奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖牌;个人奖设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,颁发荣誉证书;设主题班会、情景案例、主题演讲、谈心谈话单项奖各1名,颁发荣誉证书。

学生工作处

2017年9月25日

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