全校师生:米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展(以下简称:米兰展)作为国际化的文化艺术交流平台,旨在全面呈现、传播当代中国艺术设计风貌,推动国内外高等艺术教育的交流与进步,为中外设计院校共创发展理念、比照教学成果打造高地。为世界关注中国设计打开新的视角,也为中国融入世界设计提供灵感碰撞。活动主要包括作品展览与学术交流两个版块。境外作品展览作为具有突破性和建设性的重要交流项目,以高规格、...
全校师生:2024年第二十六届全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students)现开始报名。全国大学生英语竞赛(NECCS)是我国目前规模较大、参与人数众多的全国性大学生英语综合能力竞赛,是我校认定的一类竞赛。现将比赛事宜通知如下:一、参赛对象本竞赛分A、B、C三个类别,燕山大学研究生、本科生所有年级学生均可自愿报名参赛。A类考试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本科学生参加;C类...
全校师生:全国大学生集成电路创新创业大赛是我校认定的一类创新创业竞赛。集成电路是信息技术产业的核心,是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业,在国民经济关键领域中起着关键作用。为贯彻落实国家集成电路发展战略重要部署,服务我国集成电路产业发展大局,创新集成电路产业人才培养模式,为集成电路产业提供大批优秀的后备人才,工业和信息化部人才交流中心特举办全国大学生集成电路创新创业大赛...
全校师生:“未来设计师”全国高校数字艺术设计大赛(以下简称NCDA大赛)是学校认定的一类创新创业竞赛。大赛自2012年开始已经成功举办十一届,是艺术设计类专业领域一项全国性高规格高水平的专业赛事,拥有广泛的知名度与参与度。大赛秉承“设计为人民服务,培养未来设计师”的办赛理念,鼓励大学生积极参与创新设计,成为未来的主力设计师,为设计产业发展提供坚实的人才支持。目前第十二届大赛已正式启动,现将报名参赛有关...
全校师生:为进一步推进高校学生创新意识和创造能力培养,鼓励广大学生踊跃参加课外科技实践,推动新工科人才培养,经中国高校智能机器人创意大赛组委会研究,决定举办第七届中国高校智能机器人创意大赛。为选拔优秀团队参加全国大赛,决定举办第七届中国高校智能机器人创意大赛校内选拔赛,现将有关事项通知如下:一、比赛类别中国高校智能机器人创意大赛是学校认定的一类创新创业竞赛。二、大赛的主题、内容与设计要求本次校...
各学院:为进一步深化我校创新创业教育改革,推进创新创业教育内涵式高质量发展,推进国家级创新创业学院建设,提升我校教师思创融合和赛创融合能力,切实培养一支高质量、高水准的创新创业师资队伍,创新创业教育与指导中心、教师培训中心拟联合举办国家级创新创业第一期师资培训班,现将具体事宜通知如下:一、课程安排序号课程名称主讲人第一讲创新创业竞赛的底层逻辑——价值塑造新路径吴迪第二讲思创融合的理论溯源、实践...
为开阔我校学生创业视野,激发学生创业激情,挖掘学生创业潜能,鼓励和引导学生了解创业政策,并通过短时间、高强度集训,掌握创业基本知识技能,实地学习企业家精神,与创客面对面交流创业想法,学习商业路演技巧,打磨创业项目,提升创业能力,学校决定举办第六期“燕巢计划”创业训练营,现将报名工作通知如下:一、报名对象面向全校在校学生招收50名学员,本科生、研究生不限,有“大创计划”等项目经历、获得一类创新创业...
全校师生:全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是学校认定的一类创新创业竞赛。第十七届竞赛将于2024年上半年进行,为给参赛同学提供充足的备赛时间,选拔更多高质量作品参加国赛,现就校内选拔赛及大赛备赛有关事项通知如下:一、参赛对象全体在校本科生、硕士研究生和博士研究生(不含在职研究生)二、竞赛内容及规则参赛作品要紧扣“节能减排,绿色能源”竞赛主题,作品包括实物制作(含模型)、软件、设计和社会实践调研...
全校师生:为贯彻落实国家“十四五”规划有关“加快数字化发展,建设数字中国”战略部署,促进高等学校土木工程专业及相关专业人才培养模式改革,为土木工程领域培养高素质、实践性、复合型人才,根据《关于举办第十届全国高校毕业设计创新大赛的通知》,现将组织参赛相关事宜通知如下:一、报名时间即日起至2023年11月24日(该时间之前必须完成加群,QQ群号:606814750,加群后由竞赛负责人安排进行海选报名)。二、参与对象燕...
各学院:为充分调动学生参与科学研究的主动性和积极性,激发学生的创新意识和创业精神,提升学生的创新创业实践能力,学校决定启动2024年“大学生创新创业训练计划”项目申报及2023年“大学生创新创业训练计划”立项项目结题验收工作,现将有关事项通知如下:一、申报事宜(一)项目类型项目类型仍按往年分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练项目以本科生团队的形式展开,在导师指导下,自主完成创新性...