各位老师：工信部装备司为引导和推动我国重大技术装备自主创新和产业升级，按照工业和信息化部、科技部、财政部、国资委等四部委联合制定的《重大技术装备自主创新指导目录》（简称《目录》）修订机制，拟定组织开展《目录》（2012版）的修订工作。我校作为中国重型机械工业协会理事单位，受邀征集修订意见。请相关老师按照《目录》修订工作方案（附件1）的有关要求，提出修订建议，填写好附件2和附件3，于5月8日前提交电子...
相关学院：为了更好地利用河北省智力引进院士资源，充分发挥院士对学校科学研究和“双一流”大学建设等工作的引领和促进作用，学校在本年度拟组织开展“院士燕园行”系列活动。此次“院士燕园行”系列活动要切实推进学院和学科发展规划制定、科研平台建设、项目合作开展、学术交流以及人才培养等方面工作，请相关学院根据实际需要，做好“院士燕园行”系列活动规划，并详细列支相关预算（纸质版一份，需学院院长签字盖学院公...
各学院：接到市科协《关于推荐首届全国创新争先奖候选对象的通知》，中国科协、科技部、人力资源社会保障部、国务院国资委共同设立全国创新争先奖，并于2017年开展首届评选表彰活动。首届全国创新争先奖候选对象推荐工作拟于4月28日完成。科技工作者应在以下任一方面取得突出成绩。科技工作者授予全国创新争先奖状，其中成绩显著、堪称楷模的授予全国创新争先奖章；集体授予全国创新争先奖牌。（1）科研开发、重大装备和...
各相关学院、教师：河北省科技厅近期发布了《关于征集2018年度国际科技合作重点领域需求的通知》，具体工作安排如下：一、征集领域方向2018年国际科技合作重点支持方向将瞄准利用全球资源，推动河北省产业转型升级、绿色发展的总体目标，支持高水平、宽领域、深层次国际科技合作活动，重点支持国际科技合作研发和国际科技平台建设两方面工作：(一)研发类国际科技合作1、合作领域符合河北省科技创新"十三五"规划重点支...
各相关学院及教师：河北省科技厅发布了《关于征集2018年度河北省软科学研究计划项目指南建议的通知》，为进一步提高省软科学研究项目的前瞻性、全局性和应用性，增强软科学研究能力，打造新型科技创新智库，切实做好2018年度河北省软科学研究项目指南编制工作，聚焦省委省政府部署的中心工作、地方党委政府推进的区域性重点工作，重点围绕省九次党代会、省两会和全省科技工作会议等精神，以及当前我省经济、科技、社会发展的...
相关学院及老师：2017年度河北省科学技术奖申报工作已经开始，请相关学院积极组织老师申报。由于该项奖励需通过省教育厅限额推荐申报，请拟申报的老师根据《河北省科学技术厅关于2017年度河北省科学技术奖励推荐工作的通知（冀科成市函[2017〕7号）》（附件1）要求，重点比对通知中第三条“推荐条件及有关规定”后，如实填写《科学技术奖申报预审表》（附件2），经本人签字后于4月14日下班前交到所在学院科研管理部门，并登陆...
各相关学院及老师：我校获批的2017年度河北省教育厅项目名单见附件1，请项目负责人按照以下要求提交任务书：1、下载任务书模板（附件2），根据《填写提示》（附件3）填报相应的任务书，并将电子版转成pdf格式。2、将pdf版任务书和纸件任务书一式4份（A4纸双面打印、左侧简易装订）交至学院科研科，科研科于4月12日前交至科学技术研究院和社会科学处。3、项目负责人将本项目新增到“燕大科研管理系统”的“纵向项目”栏...
各相关学院及老师：我校获批的2017年度河北省自然科学基金资助项目名单见附件1，请相关项目负责人按如下要求填报计划书。一、填报要求1、负责人登录河北省自然科学基金项目管理系统（http://www.hensf.gov.cn:8001/），点击“项目申报/立项”菜单下的“生成计划书”选项，生成计划书，根据《填写提示》（附件2）填报相关内容，填报完成后点击提交，网络填报截止日期为4月11日。2、网填内容经学校审核通过后，打印带有“...
为建设创新型国家和科技强国，进一步贯彻落实创新驱动发展战略，按照中央财政科技计划管理改革方案对科学基金的工作定位以及“聚焦前沿、突出交叉”的要求，国家自然科学基金委员会从2016年开始试点资助“国家自然科学基金基础科学中心项目”（简称基础科学中心项目）。信息科学部为做好2017年度“基础科学中心项目”的推荐工作，特发此公告。一、定位与实施原则（一）定位基础科学中心项目旨在集中和整合国内优势科研资...
相关学院及老师：2017年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）的申报工作已经开始，申报要求如下：1.申报总体要求（详见附件1）。2.请有意向且符合申报要求的老师于4月5日前，登陆燕山大学科研管理系统，由科研奖励板块中的“奖励申报”项进行报名，并填写《科学技术奖申报预审表》（附件2）,由学院报送至科研院成果平台办公室。3.推荐项目需在教育部科技发展中心进行登记，具体操作和注意事项可查看教育部科技发展...
