为加强我校教职工队伍建设，提高教职工特别是青年教师的外语水平和跨文化交流能力，并为教师申请各级各类出国项目提供便利，我校与北京外国语大学出国人员培训部签署合作协议，由北京外国语大学专门为我校教师组织出国人员英语培训班。第三期培训班具体通知如下：一、学习时间 1、2018年1月15日—2018年2月11日。2、每周日至周五上课，每天8课时。二、住宿由北外培训部统一安排，请学员配合培训部安排。住宿地点及标准...
校属各单位：根据河北省汉语国际推广办公室《关于组织2018年汉语教师志愿者报名的通知》（详见附件1）的要求，我校现开展推荐2018年上半年汉语教师志愿者人选工作，有关事项通知如下：一、 岗位信息优先面向孔子学院中方合作院校招募1170名2018年上半年赴孔子学院（课堂）志愿者（岗位信息详见附件2）；面向全国各类学校招募1960名2018年上半年普通项目志愿者（岗位信息详见附件3）。二、 报名（一）报名时间1. 201...
校属各单位：为认真贯彻落实《燕山大学推进国际化建设实施意见》，进一步了解各单位开展国际交流与合作工作的成效，学校决定开展2017年度国际化建设相关工作数据的统计和报送工作。现将有关事宜通知如下：1、统计内容涉及教育教学改革、学生境外学习、开展国际科技合作、提升学科国际影响力、引进海外人才、提高教职工国际交流能力、发展留学生教育、提高学校国际知名度、营造国际化校园氛围等方面，具体内容详见附件《XX（...
校属各单位： 2018年度国河北省国际人才交流项目申报工作已启动，请各单位按照有关通知（见附件）要求，于10月27日前将申报材料报国际合作处。电子版发至邮箱qilu@ysu.edu.cn。 联系人：齐璐 联系电话：8078052地址：世纪楼1407室附件：1、河北省外国专家局关于申报2018年度河北省国际人才交流项目的通知2、2018年度河北省国际人才交流项目计划申报表国际合作处2017年10月24日
校属各单位：为进一步完善我校因公临时出国（境）审批与管理工作制度，明确职责，简化程序，提高效率，根据《燕山大学因公临时出国（境）审批与管理办法（试行）》（燕大校字【2016】193号）文件精神，学校决定开展2018年因公临时出国（境）计划的统计和报送工作。现将有关事宜通知如下：1、凡拟安排在职教职工和在读研究生于2018年因公临时出国（境）开展中外工作交流或国际学术交流合作的校属单位均须统计和报送相应计划...
校属各单位：为推进我校国际化建设，培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才，由燕山大学国际合作处主办、燕山大学国际教育交流中心承办的燕山大学首届国际交流与留学项目展示会将于2017年10月12日隆重举行，全美国际教育协会、青华教育（英国）公司、牛津展望计划、河北卓祺出国留学咨询服务有限公司、北京安卓世纪教育、美国国际教育交流协会中国代表万维锐鑫、美国伊利诺伊大学、英国西英格兰大学等世界知名高校与教育...
尊敬的各位老师：为了适应新形势下学校建设和发展的需要，加快我校教师队伍建设，特别是为我校优秀中青年教师的出国留学与培训做好准备，国际合作处面向我校全体教师举办外教中、高级英语视听说培训班。申报国家公派留学相关项目审核录取且未派出的教师具有优先申报资格。课程安排如下：班次时间地点班级人数高级班星期一第9节-第10节三教202室20中级班星期一第9节-第10节三教205室201、本培训旨在提高教师的...
校属各单位：为大力推进我校国际化建设，培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才，鼓励学生获得海外第二校园的学习经历，我校已与全美国际教育协会签署合作协议，双方商定拟于2018年继续选派我校优秀学生赴美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、波士顿大学、威斯康星大学麦迪逊分校、加州大学河滨分校、加州大学圣地亚哥分校、伦敦政治经济学院、加拿大多伦多大学、澳大利亚阿德莱德大学进行校际交流学习。现邀请全美国际教...
校属各单位：因公临时出国（境）是指受上级主管机关派遣或受国内外相关业务单位邀请，以执行公务为目的，出访时间、出访国家或地区、出访路线等均有严格规定的外事活动。为规范因公临时出国（境）办理程序，特将申办流程通知如下：一、在外停留时间及护照类型在外停留时间在90天以下（不含）的，需办理因公临时出国（境）审批手续，持公务普通护照办理签证；90天及以上的，需办理因公临时出国（境）审批手续，持普通护照...
校属相关单位：根据河北省教育厅国际处《关于遴选2017年公派留学地方合作项目子项目--专业课教师教学法项目的函》的要求，学校启动该项目的申报工作，现将有关事项通知如下：一、项目名称高等教育教学法出国研修项目（工程类）。二、选派规模及对象学校拟推荐5人。从事化学工程、机械工程、土木工程、电气工程、软件工程、计算机科学与技术、环境工程、高分子工程、材料工程、生物工程、通讯工程等相关专业教学的一线...
