全体师生：学校近期对世纪楼周边停车区域进行了重新规划与建设，现将调整事宜通知如下：一、停车区域调整1.在世纪楼东侧新建非机动车停车场，请所有非机动车统一停放至该区域。2.取消世纪楼前、后原有的非机动车停车位，相关区域调整为机动车停车位，供机动车停放使用。3.在理学实验楼东侧新建机动车停车场，供机动车停放使用。二、停车规范要求1.请全体师生自觉将非机动车停放在新建的指定停车场内，严禁在已取消的区域（包括...
校属有关单位：根据省教育厅关于转发《首批河北省燕赵黄金台聚才计划骨干人才项目（宣传思想文化平台）推荐选拔工作的通知》要求，现就做好申报推荐工作有关事项通知如下：一、推荐名额省教育厅给予学校高层次人才和青年人才各申报推荐1个名额。二、推荐范围在河北省宣传思想文化领域从事专业工作的优秀人才均可作为推荐人选，其中理论界（哲学社会科学）主要包括高等院校，各级社会科学院（所），其他单位所属理论研究机构，以...
全校教职工：根据《河北省事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法》（冀政[2006]88号）相关规定，经学校研究决定，从2025年10月开始调整薪级工资，并将于近期补发相应月份的工资差额，详情如下：1.2024年考核结果为合格及以上等次的教职工，从2025年1月晋升薪级工资，补发2025年1月至9月薪级工资差额。2.2025年1月至9月期间退休的教职工，补发其在职期间的薪级工资差额。3.2024年新参加工作的教职工及2024年考核不定等次、未...
各相关单位：高校智库是中国特色新型智库体系的重要组成部分。近年来，高校智库在持续深化理论创新、服务党委政府决策、引导社会舆论、开展国际合作、支撑学科建设和夯实人才培养基础等方面取得了长足进步。为全面展示新时代高校智库建设成果，总结高校智库管理运营先进经验，南京大学中国智库研究与评价中心拟启动“2025 CTTI高校智库百强榜”推介工作。现将有关事项通知如下：一、活动目的第一，呈现发展格局，明确演进方向。...
各地人才服务机构、广大用人单位、校友企业：为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实党中央、国务院关于促进高校毕业生就业决策部署，为高校毕业生求职和用人单位招聘搭建优质供需对接平台，根据人社部、教育部、河北省等有关文件精神，结合学校2025年秋季学期就业工作安排，燕山大学定于10月25日（星期六）举办“职引未来-2025年全国城市巡回招聘（燕山大学站）暨燕山大学2026届毕业生秋季就业洽谈会”。现...
各相关学院：根据河北省教育厅工作安排，现开展2024年度应用型转型重点建设专业评估和2025年度重点建设专业遴选工作。现就有关事项通知如下：一、2024年度重点建设专业评估评估对象为机械工程学院<材料成型及控制工程专业>，专业须参照“应用型转型重点建设专业评估标准”认真准备。河北省教育厅将组织专家对照评估标准进行评审，评分前40位的专业纳入2025年度支持范围，评分低的专业“进入候选”。二、2025年度重点建设专业遴...
根据省委组织部、省人力资源和社会保障厅《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》（冀人社发〔2011〕9号）文件精神，结合我单位2025年招聘工作人员计划和岗位空缺情况，拟采取选聘方式招聘实验人员5名（纳入人员总量管理），制定选聘公告如下：一、选聘单位基本情况燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北...
各相关单位：为持续助力智库高质量发展，推动智库研究成果更有效地服务于实践需要，集中展示和宣传智库界与思想理论界的优秀成果和案例，南京大学中国智库研究与评价中心启动了“2025 CTTI智库优秀成果及最佳案例”征集与推介活动，现将有关事项通知如下：一、征集与推介内容本次征集与推介共设两大类别，分别为智库研究优秀成果和智库建设最佳案例。智库建设最佳案例是指近两年内，各申报单位在实体建设与运营过程中为切实提高...
2025年9月10日学校学生资助管理中心发布了《关于开展2024-2025学年本科生国家奖学金评审工作的通知》，各学院于9月10日至9月26日完成了本科生国家奖学金的申请、评审、公示工作。经学生资助管理中心对各学院上报的评审结果进行复审，拟推荐袁玉坤等72名学生获2024-2025学年本科生国家奖学金（名单见附件）。现予以公示，如有异议，请在公示期内向学校学生资助管理中心反映。公示期：9月28日至10月11日联系人：吉老师 曹老师联系...
各相关学院：为贯彻落实学校高层次国际化人才培养工作领导小组工作部署，推进教育部中外人文交流中心高层次国际化人才培养创新实践基地校建设，培养具有“家国情怀、国际视野、全球竞争力”的高层次国际化人才，学校于2025年秋季学期继续开设全球治理线上课程，现就本学期选课相关工作安排通知如下：一、课程介绍1.课程目标该课程旨在帮助学生培养国际化思维，了解全球议题与理论知识，积累实践经验，走向世界舞台，为有志成为...
