各党委：今年下半年，省委组织部将开展2022年度全省党员教育电视片观摩交流活动。按照市委组织部通知要求，为充分展现我校近年来在党建工作中取得的成绩和经验，现就推荐报送优秀党员教育电视片参评作品相关事宜通知如下。一、作品内容及分类推荐报送的作品要聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践，展示中国共产党成立以来的光辉历程、伟大成就、宝贵精神，反映基层党组织巩固深化“不忘初心、牢记使命...
各党委：根据《关于开展全校首批党建示范创建和质量创优及“双带头人”教师党支部书记工作室验收工作的通知》及相关文件要求，在创建单位对标自查总结、基层党委把关审核、学校党委实地考察及相关专家统一评审，综合考量各创建单位重点任务完成情况、重要措施落实情况、辐射作用发挥情况、负面清单自查情况等，验收通过我校首批党建示范创建和质量创优及“双带头人”教师党支部书记工作室，共计11个基层党组织，名单见附件。通...
各相关学院及老师：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入实施创新驱动发展战略，大力普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民族科学文化素养，河北省科学技术厅发布了《关于举办2022年全省科普微视频大赛的通知》（附件1）。现将有关事项通知如下：一、时限要求参选作品应为2021年1月1日至2021年12月31日之间完成并播出过的原创微视频作品，及2021年结项的省级科普微视频项目成...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2022年人才招聘计划》，经相关学院学术委员会、党政联席会以及学校研究，拟录用刘聪等9人到我校工作，现公示如下：序号姓名性别学位博士毕业学校专业接收单位人才类别是否安置配偶工作1刘聪男博士大连理工大学机械制造及其自动化机械工程学院机制系优秀人才A类否2何东泽男博士哈尔滨工程大学机械工程机械工程学院机械设计系优秀人才C类否3王彩璐女博士河北工业大学(...
各党委：按照《关于申报燕山大学2022年思想政治工作培育项目的通知》要求，经公开发布、个人申报、部门审核、校外专家评审，确定“风起燕园，筑梦‘青蓝’-基于OBE理念的高校学生干部素质教育可视化方案研究”等15个项目为燕山大学2022年思想政治工作培育立项项目。本次立项聚焦培养时代新人的责任和使命，紧密围绕疫情背景下高校学生思想政治教育规律和管理工作实际，以产出为导向，突出实践性，强调应用性，鼓励全校广大思想...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》，经省人力资源和社会保障厅批准，燕山大学2022年拟面向社会公开招聘东北亚丝路文明研究院专职研究人员3人。现将有关事项公告如下：一、招聘单位基本情况燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员。源于哈尔滨工业大学，始建于1920年。1958年组...
各相关单位：为全面落实我省文化和旅游高质量发展相关要求，省文旅厅拟与各高校、科研机构、文旅企事业共同搭建全省文旅产学研共享和交流合作平台。旨在引导和支持文旅创新要素向企业集聚，扶持和促进文旅科研技术成果向现实生产力转化，加强高校、科研机构与企业双向对接和人才互动，实现产学结合科学发展，提升全省文旅产业创新力和综合竞争力。为进一步做好此项工作，现需要对高校与全省文旅企事业单位合作情况进行摸底统计...
校属各单位：根据教育部留学服务中心《关于启动2022年度教育部“春晖计划”合作科研项目申报工作的通知》（教留服函〔2022〕38号）文件精神和省教育厅有关要求，为鼓励和支持海外留学人员为国服务，推动学校学科建设发展，提升国际科研合作水平，结合实际，现将我校开展2022年度教育部“春晖计划”合作科研项目申报工作有关事宜通知如下：一、资助对象教育部“春晖计划”合作科研项目主要资助对象为高校教师或科研人员与在国外...
校属相关单位：为贯彻教育部《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》和燕山大学《关于进一步加强思想政治理论课建设的要求》，经学校研究，决定面向校内辅导员选聘思想政治理论课教师，现将有关事项公告如下：一、选聘的原则坚持德才兼备，贯彻民主、公开、竞争、择优的原则，实行公开选聘，在考核的基础上择优聘用。二、选聘的方式本次选聘采取单位招聘的方式。按照指定选聘方案、发布公告、报名及资格审查、考核、...
各相关学院及老师：为进一步深化研究生教育教学改革创新，提高研究生培养质量，依据《河北省教育厅关于开展首批省级研究生教育教学改革研究项目立项建设工作的通知》（冀教研〔2022〕6号）文件要求，学校现开展2022年省级研究生教育教学改革研究项目（以下简称“研究生教改项目”）申报工作。现将有关项目申报事宜通知如下：一、申报范围教学改革项目主要范围包括研究生教育办学思想的研究，各专业的人才培养模式、课程体系、教...
