各相关单位：根据《教育部社科司关于2022年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）申报工作的通知》中的相关要求，经个人申报，学院审查，学校组织专家评审，现将拟推荐申报2022年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）的信息予以公示，公示期为2022年3月16日至3月18日。公示期内如有异议，可以真实身份通过电话、传真、电子邮件等方式向社会科学处反映。推荐申报：高校研究生“样板党支部...
为加速学校国际化办学发展，培养能胜任国际组织工作并有潜力成为国际公务员的国际化人才，2022年春季学期我校拟开展国际组织远程实习计划。具体通知如下：一、项目介绍（一）项目背景及优势1.国际组织远程实习计划，由GCA国际教育集团主办，依据大学生国际职业发展规划，经过面试考核，以远程办公的形式，在全球范围内的国际组织开展实习。2.学校为完成全部课程并通过考核的本科生认定相应的创新创业教育学分。（二）项目名...
各相关单位：根据《河北省教育厅关于申报2022年度人文社会科学研究重大课题攻关项目的通知》中相关要求，经个人申报、学院和社会科学处审查，现对我校拟推荐的河北省教育厅2022年度人文社会科学研究重大课题攻关项目相关信息进行公示。公示信息见附件，公示期为2022年3月16日至3月20日。公示期内如有异议，可以真实身份通过电话、传真、电子邮件等方式向社会科学处反映。联系电话：8074551邮箱：wkb@ysu.edu.cn ...
各位师生：根据《国家税务总局关于办理2021年度个人所得税综合所得汇算清缴事项的公告》的相关规定，个人所得税汇算清缴期为取得所得的次年三月一日至六月三十日。为切实维护纳税人合法权益，进一步落实好专项附加扣除政策，合理有序组织汇算清缴工作，现将办理汇算清缴业务相关事项通知如下：一、汇算清缴办理时间根据秦皇岛市海港区税务局错峰办理汇算清缴的相关要求，以燕山大学作为个人所得税代扣代缴义务人的纳税人，汇算...
校属相关单位：为进一步完善学校人文社科研究机构的建设和管理，充分发挥校级研究机构的平台作用，根据学校发展需要并结合实际，决定对全校非实体性人文社科研究机构进行全面清理与调整。现将有关事项通知如下：一、基本原则1、对符合发展实际、运行态势良好、学术贡献突出、社会影响较大的研究机构继续支持，对运行无活力、任务未完成、作用不明显、评估未达标的研究机构进行整改、撤销；2、本次调整工作本着需求导向、突出特...
各相关单位：为做好2022年度国家社科基金重大项目招投标工作，广泛听取社科界专家学者的意见和建议，全国哲学社会科学工作办公室发布了《关于征集2022年度国家社科基金重大项目选题的通知》（附件1），面向全国公开征集选题。现将有关事项通知如下：1.征集内容。本次选题征集重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕党和国家重大工作部署和实际部门决策需求，围绕加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语...
各相关单位：《2022年度<国家哲学社会科学成果文库>申报公告》已在全国社科规划办网站，现已开始受理申报。现将有关事项通知如下：一、文库宗旨《成果文库》旨在打造国家级高端学术品牌，集中推出反映新时代中国特色社会主义理论和实践创新成果，反映当前我国哲学社会科学研究前沿、体现相关学科领域最高水准的学术力作，充分发挥哲学社会科学优秀成果和优秀人才的示范引领作用，推进学科体系、学术体系、话语体系建设，鼓励广...
各学院、全校毕业生：受疫情形势影响，我校目前校园招聘通过线上方式进行。现将招生就业处在3月14日-19日期间举行的线上专场宣讲会信息予以发布，请各学院做好宣传通知工作，组织毕业生积极参加。毕业生参加宣讲会时请服从线上工作人员管理，文明发言，积极互动，具体宣讲会安排详见附件。因每周均有新增专场以及调整会议时间、直播平台等情况，毕业生查看最新专场安排以及获取更多就业指导、求职服务信息请及时关注“燕山大学...
各相关学院及教师：为提升我省科普创作水平，吸引社会各界积极参与科普创作出版，加强科普创作人才队伍培养，推进科学普及与宣传传播，大力提升我省公民科学素质，河北省科协发布了《关于征集2022年河北省科学技术协会科普创作出版资金项目的通知及资助申报指南》（附件1），请有意申报的教师按照通知要求申报，并于2022年9月15日前提交《河北省科协科普创作出版资金资助项目申报书》（附件2）及相关材料纸质版一式两份，电子版...
各相关学院及教师：为集思汇智聚力，高质量服务党和政府科学决策，河北省科协组织开展征集2022年度决策咨询重点调研课题工作。现将有关事项通知如下：一、选题重点围绕我省“十四五”时期经济社会发展和科技创新重大任务，聚焦以科技创新催生新发展动能，加快建设创新型省份和科技强省，开展“三统筹三扩大四创建”活动等提供重要决策咨询服务，支撑凝练研究课题，包括但不限于以下方向：（一）聚焦我省“十四五”科技创新规划...
