各相关单位和教师：为深入贯彻落实国家创新驱动发展战略，主动服务京津冀协同发展及雄安新区建设等重大部署，深入落实学校《关于推进与国内顶尖企业及河北省内行业龙头企业深化产学研合作工作方案（燕大校发〔2025〕141号）》文件有关要求，推动我校产学研合作向更深层次、更广领域拓展，学校计划于近期由校领导带队集中走访包括雄安新区在内的一批京津冀重点企业，旨在深化校企对接，挖掘合作潜力，促进科技成果转化。为确保此...
各学院团委（团总支）、学生会、研究生会：根据《中华全国学生联合会章程》，依据《普通高等学校学生(研究生)代表大会工作规定》和《燕山大学学生会章程》《燕山大学研究生会章程》的有关规定，经报请校党委和市学联同意，拟于2026年4月25日召开燕山大学第十七次学生代表大会、燕山大学第九次研究生代表大会。现将有关事项通知如下：一、大会的指导思想高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的二十大和二十...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2026年公开选聘专任教师公告》，经资格审查、面试测评、体检、考察、相关学院学术委员会、党政联席会以及学校研究审议等程序，拟聘用以下7人到我校工作，现公示如下：序号姓名性别政治面貌学历学位专业接收单位人才 类别体检结果考察结果1吴雯倩女中国共产党党员研究生博士工程学（材料工程）亚稳材料全国重点实验室拔尖人才A类合格合格2武英举男群众研究生博士材料...
各位师生：根据河北省人民政府外事办公室《关于2026年度河北省翻译人才库选拔报名的通知》要求，为深入挖掘我省翻译人才，整合翻译资源，更好地为我省外事活动和大型国际会议（活动）提供高水平翻译服务，现就选拔2026年度河北省翻译人才库报名事宜通知如下：一、选拔条件此次选拔面向全省征集英、日、德、法、西、俄六个语种的优秀翻译人才。凡具备以下条件之一者均可报名：（一）通过全国翻译专业资格（水平）考试，取得二级...
各学院：根据《河北省教育厅关于开展2027年度研究生课程思政项目建设工作的通知》要求，学校现开展2027年度河北省研究生课程思政项目的申报工作，现将有关事项通知如下。一、目标任务选树一批课程思政教学团队，进一步发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化典型引领，有力推进课程思政高质量建设。二、申报条件1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理并至少经过两个学期或...
各相关学院：为进一步提高研究生课程教学质量、深化专业学位研究生培养模式改革，稳步提升研究生培养质量，依据河北省教育厅《关于开展2027年度研究生优质课程和专业学位教学案例（库）建设工作的通知》（冀教研函〔2026〕6号）文件要求，学校继续开展2027年度河北省研究生优质课程和专业学位教学案例（库）项目的推荐申报工作。现将相关工作安排如下：一、立项类型1.研究生优质课程：以近年来连续开设的博士、硕士研究生学位课...
为厚植勤学笃行的校园风气，引导广大同学告别惰性、践行自律，培养规律健康的作息习惯，以昂扬饱满的精神风貌投入学习生活，锤炼自律自强的意志品质，促进学生全面发展、成长成才，学校决定举办“晨光逐梦・自律同行”早起习惯养成活动。该活动依托“早起联盟”特色活动载体，由车辆与能源学院负责活动具体组织实施。现将有关事项通知如下：一、活动主题晨光逐梦・自律同行二、活动对象燕山大学全体学生三、组织单位主办单位：...
各地人才服务机构、广大用人单位、校友企业：暖春启序，万象更新。为扎实推进国家关于高校毕业生就业工作的部署要求，搭建用人单位与高校毕业生精准对接、双向赋能的优质就业桥梁，推动人才供需高效衔接，切实满足各单位引才选才需求，助力毕业生实现高质量充分就业，燕山大学信息科学与工程学院、人工智能学院（软件学院）、西里西亚智能科学与工程学院将联合举办2026届毕业生就业专场招聘会。特诚邀各地人才服务机构、各用人...
校属各单位:为深入贯彻落实全国、全省打击治理电信网络诈骗犯罪工作部署，切实提升师生反诈防骗意识和能力，有效遏制涉生电信网络诈骗案件高发态势，守护师生财产安全与校园和谐稳定，河北省公安厅、教育厅、人力资源和社会保障厅决定在4月份组织开展反诈宣传进校园集中活动,现就我校组织开展活动有关事项通知如下。一、活动主题反诈护航青春，守护校园平安—校园反诈集中宣传行动。二、宣传重点内容各单位结合校园实际，聚焦师...
各相关学院及教师：河北省科学技术厅发布了《关于征集2027年度国家自然科学基金区域创新发展联合基金（河北）项目申报指南方向建议的通知》，为做好2027年度国家自然科学基金区域创新发展联合基金（河北）项目指南编制工作，省科技厅面向全省征集指南建议。有关事项通知如下：一、项目定位联合基金由河北省政府和国家自然科学基金委共同出资设立，旨在发挥国家自然科学基金的导向作用，聚焦我省经济社会发展中的核心科学问题、...
