为深入贯彻落实立德树人根本任务,进一步满足在校学生多元化发展需求,切实推进“五育并举”育人体系建设,“寓见知心”一站式学生社区工作站将持续以“知心”为育人理念,依托“解忧杂货铺”特色服务平台,充分发挥一站式社区综合服务功能,致力于为学生提供全方位、多层次的身心健康支持与成长发展指导。现将本年度工作站拟开展的相关活动预告如下:一、活动时间2025年3月- 2025年12月二、主办单位中共燕山大学学生社区工作委...
校属各单位:根据《燕山大学值班工作管理办法(试行)》(燕大校字[2021]225号)的要求,现将燕山大学总值班室2025年第二季度值班安排(详见附件)通知如下:请值班人员按时到岗值班,保持值班电话畅通,做好值班记录和交接工作,如有重要或紧急情况须及时向带班领导报告,并妥善处理。附件:燕山大学总值班室2025年第二季度值班安排学校办公室2025年3月28
各相关单位:河北省政研会于近日发布了《关于推选2025年基层思想政治工作创新案例的通知》,现将公告予以转发,请各单位高度重视,在结合本校思想政治工作实际情况的基础上,按如下要求积极开展申报工作:1.以学校为单位组织进行申报,不接受未经学校签署意见的案例申报。2.申报单位填写《2025年基层思想政治工作创新案例申报表》(见附件1),我校限报1项。(每学院限报1项)3.每个案例篇幅在4000字左右,格式要规范统一(见附...
校属有关单位:根据省自然资源厅《关于开展2025年高层次科技创新人才工程推荐工作的通知》要求,现开展2025年高层次科技创新人才工程申报推荐工作,有关事宜通知如下:一、申报人员资格条件及推荐重点领域具有中国国籍,坚持正确的政治方向,坚守科学精神和职业操守,品行端正,在自然资源行业领域从事科研一线工作,科技创新工作业绩突出、发展潜力大的科研团队人员可申报科技创新团队、科技领军人才、青年科技人才。重点从承...
校属相关单位:为加快培养高层次创新型青年人才,加强博士后国(境)外学术交流与合作,2025年人力资源社会保障部、全国博士后管理委员会将继续实施香江学者计划、澳门青年学者计划、中德博士后交流项目和博士后国(境)外学术交流项目。同时,为支持粤港澳大湾区高水平人才高地建设,2025年将首次开展香江学者计划(湾区项目)、澳门青年学者计划(湾区项目)。请按照《2025年博士后国(境)外交流项目申报指南》要求,精心组...
全校师生:根据全国大学生机械创新设计大赛组委会相关文件精神,决定举办第十二届全国大学生机械创新设计大赛燕山大学选拔赛,现将具体事宜通知如下:一、大赛的目的全国大学生机械创新设计大赛的目的在于引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神;加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际需求通过创新思维,进行机械设计和工艺制作等实际工作能力;吸引、鼓励广大学...
各党委:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党的二十大和二十届二中、三中全会精神,更好发挥基层党支部战斗堡垒作用,推进党支部规范化、标准化建设,进一步加强对党支部工作的精准分类指导,分别编制了教师、学生、职能部门党支部2025年度工作指南(见附件)。请各党委参考指南要求,指导本单位各类党支部做好本年度工作安排,并及时将支部活动纪实上传至“燕铭红韵”党建信息平台进行公开,相关工作内容在《...
各参会单位、校属各学院、全校毕业生:“2025年全国城市联合招聘高校毕业生春季专场燕山大学站、2025年河北省毕业生就业市场燕山大学专场招聘会、2025年春季驻秦高校毕业生招聘会、燕山大学2025届毕业生春季就业洽谈会”招聘会及相关活动将于3月29日(周六)9:00-12:00在燕山大学东校区第一体育场举行。本次大会在组织筹备过程中得到了人力资源和社会保障部全国人才流动中心、省内外地方各级政府、人社部门、各地校友会、各行业...
全体师生:为深入实施中国传统节日振兴工程,生动呈现中华优秀传统文化的丰富内涵与深厚底蕴,东北亚古丝路文明博物馆将举办“博物馆里的中国节”系列文化活动,丰富校园文化,厚植家国情怀。具体通知如下:一、活动组织主办单位:东北亚古丝路文明博物馆协办单位:党委宣传部、社会科学处、东北亚古丝路文明研究实验室、河北省东北亚丝路文明研究基地、河北省社会科学普及基地、“一带一路”文化遗产国际合作联盟燕山大学秘书...
校属有关教职工:为进一步推进政校企合作,科技产业促进中心通过石家庄市元氏县科工局征集到当地企业提出的技术需求,现面向全校发布并征集对接意向,具体事项通知如下:一、相关需求涵盖车辆制造、新材料、新兴储能与新能源、先进装备制造、生物医药等产业领域(详见附件1)。二、请有意向对接的教职工填写《技术对接意向表》(附件2),于3月31日(星期一)9:00前发送至kjhz@ysu.edu.cn,邮件标题命名格式为“元氏县技术需求对...