各学院、全体同学：为深入学习贯彻党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神，全面落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，促进大学生身心健康水平和思想道德素质全面发展，燕山大学学生工作处联合各学院举办我校第十八届“5·25”大学生心理健康节。本届心理健康节期间，我校将陆续开展一系列心理健康宣传教育活动，引导大学生关注自我身心健康、提升自身道德修养，齐力共建和谐、互助、温馨的校园氛围。一...
“服务职工在行动”系列活动之一广大师生：为深化创新创业教育，提升学生实践创新能力，促进机械、电子、控制、计算机等多学科知识融合，提升我校机器人创新技术的影响力，机械工程学院分工会特搭建平台，服务教职工、服务青少年科技爱好者，举办“RoboMaster机器人”展演活动，具体通知如下：一、时间：2019年04月27日上午9：00--11:00二、地点：燕山大学东校区第二教学楼天井 三、活动内容：1、燕山...
相关学院和老师：根据《国家知识产权局关于评选第二十一届中国专利奖的通知》（国知发运字〔2019〕20号）要求，现组织开展第二十一届中国专利奖的申报推荐工作，具体事项通知如下：一、推荐条件已获得国家知识产权局授权的专利，并同时具备以下条件，可以推荐。（一）在2018年12月31日前（含12月31日，以授权公告日为准）被授予发明、实用新型或外观设计专利权（含已解密国防专利，不含保密专利）；（二...
报告题目：专利基础知识与专利挖掘主讲人：王冬杰讲座时间：2019年4月25日（周四）15:00讲座地点：四教208讲座内容：专利基础知识介绍、专利技术挖掘和专利技术交底书的撰写技巧等主讲人简介：王冬杰，北京孚睿湾知识产权代理事务所所长，历任国家知识产权局专利局发明专利审查部处长，从事专利审查工作12年、从事专利代理工作7年，曾参与中华人民共和国专利法、中华人民共和国专利法实施细则和审查指南...
为促进我校同海外高校的交流与合作，丰富燕山大学在校学生的学习经历，根据我校与莫斯科市立师范大学签订的学生交换协议，我校拟选派优秀学生于2019年秋季学期赴莫斯科市立师范大学交流学习。现将有关报名事项通知如下：一、项目介绍1、交换期限为一学期或一学年，授课语言为俄语，选拔人数为5人。交换生应缴纳燕山大学学费，不需缴纳在俄罗斯期间的学费，国际旅费、住宿费、生活费等其他费用由学生本人承担。2、在...
根据《燕山大学对外宣传报道奖励办法》（燕大党字〔2016〕28号），学校鼓励各单位、各部门以及师生员工个人向校外新闻媒体投递新闻宣传作品，正面报道我校教育教学、科学研究、对外交流、服务社会和学校改革、建设、发展及管理等各方面的消息、通讯、新闻照片、电视片、广播稿等新闻作品，根据刊发的媒体级别、版面和篇幅等情况分层次进行奖励。现开展申报2018年度燕山大学对外宣传奖励工作。一、提交材料要求1、申请人...
各党委、党总支：现将校党委书记赵险峰、纪委书记李榕在燕山大学2019年全面从严治党工作会议上的讲话印发给你们，请认真学习，抓好贯彻落实。附件：1.《推进全面从严治党取得更大成效为特色鲜明的一流大学建设提供坚强保证——党委书记赵险峰在燕山大学2019年全面从严治党工作会议上的讲话》 2.《适应新的形势，强化“四个意识” 推动学校纪检监察工作高质量发展——纪委书记李榕在燕山大学2019年全面从严治党...
校属各单位：根据《国务院办公厅关于调整2019年劳动节假期安排的通知》文件精神，经学校研究，决定2019年劳动节放假时间为：5月1日至4日，共4天。4月28日(星期日)、5月5日(星期日)上班。4月28日（星期日）上5月1日（星期三）的课，5月5日上5月3日（星期五）的课。5月2日原有课程自动顺延。放假期间，各单位要切实做好值班、安全和保卫等工作，单位党政领导及相关人员应保持通讯畅通，遇有突发事件须按规定及时报告...
各位同学：2019年全国大学生英语竞赛初赛的阅卷工作已完成，现将查询成绩的网址公布如下：https://foreign.ysu.edu.cn/cjcx/wy_dxyyjscx.jsp?wbtreeid=5297请点击以上网址，输入自己的准考证号查询。其中我校共有11名同学进入决赛，角逐特等奖与一等奖，具体事宜将会电话通知；另研究生类有5名、专业类有10名、非专业类有133名同学获得二等奖与三等奖，领取证书时间请在5月底关注校园网或外语学院主页。全国大学生...
各学院、各单位：根据教育部、财政部（教高函[2010]13号）文件精神，全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。“三创”赛为教育部高等学校电子商务专业指导委员会主办的学科专业赛事，也为燕山大学本科生创新创业国家级一类竞赛，对响应国家“大众创新，万众创业”的号召，进一步激发高校大...
