校属各单位：
为进一步加强学校一流本科课程建设，提升课程水平，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号），学校拟于近期开展第二批一流本科课程申报工作，具体事宜通知如下：
一、申报课程类别
1．线下一流课程。主要指以面授为主的课程，以提升学生综合能力为重点，重塑课程内容，创新教学方法，打破课堂沉默状态，焕发课堂生机活力，较好发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。每个学院限申报2门。
2．线上一流课程。截至2021年3月5日，学校自建的在国内主要在线开放课程平台上面向高校和社会学习者开放，完成两期及以上教学活动的在线开放课程（慕课）。申报课程第一期上线开课时间不得晚于2020年9月1日。满足条件的学校自建的在线课程须全部申报。
3．线上线下混合式一流课程。主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，安排20%—50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。大力倡导基于国家精品在线开放课程应用的线上线下混合式优质课程申报。学校立项的满足申报条件的混合式教改课程须全部申报。
4．虚拟仿真一流课程。符合国家级虚拟仿真实验教学项目的要求，面向实验教学培养目标，针对实物实验安全性差、难以实现、成本高昂、时空限制等方面不便于开展的实验教学任务。实验设计需具有原创性，应有软件著作权登记。申报课程应支撑学生综合能力培养，纳入本专业教学计划，且满足2个课时的实验教学需求，学生实际参与的交互性实验操作步骤须不少于10步，原则上不少于两个学期的实际教学应用。立项的2020年校级虚拟仿真实验教学项目课程须全部申报，2019年省级虚拟仿真实验教学项目课程自愿申报。
5．社会实践一流课程。以培养学生综合能力为目标，通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网＋”大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力，建设社会实践一流课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70%以上学时深入基层，保证课程规范化和可持续发展。每个学院限申报2门。
二、课程申报注意事项
推荐课程须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果，并承诺入选后将持续改进。教学理念先进，课程教学团队教学成果显著，课程目标有效支撑培养目标达成，课程教学设计科学合理，课程内容与时俱进，教学组织与实施突出学生中心地位，课程管理与评价科学且可测量。
学校将对申报材料进行评审，择优推荐申报国家级和省级一流本科课程。
1．统筹一流课程和一流专业建设
各学院应注意统筹推进“课程双万计划”与“专业双万计划”建设，推动一流专业引领一流课程建设，一流课程支撑一流专业建设。
2．突出课程思政
申报课程应深度挖掘课程思政教育元素，在申报内容中体现“课程思政”内容，做到“课程思政”与“教学内容”的有机融合。
3．合理配置课程教学团队
课程负责人须为学校正式聘用的教师，每位教师每年限报1门课程。
4．以往校级和省级一流课程
第一批校级和省级一流课程也可申报此次一流课程，主要根据课程的持续建设情况确定是否推荐申报第二批省级或国家级一流本科课程。
三、申报材料提交
请各学院认真组织一流本科课程申报工作，对申报材料进行初审，于3月18日前将《一流本科课程申报书》（申报书模板见附件1，电子+纸质一式九份）和《一流本科课程推荐汇总表》（附件2，电子+纸质一式一份）报送至教务处。
请注意申报书与附件材料一并按每门课程正反面打印装订成册。
联系人：黄老师
联系电话：8047707
联系邮箱：jxk@ysu.edu.cn
附件：
1．燕山大学一流本科课程申报书
2．燕山大学第二批一流本科课程申报推荐汇总表
教务处
2021年3月8日
