广大师生校友、校属各单位：燕山大学校史陈列馆是展示燕大精神、传承大学文化的重要载体，是感悟校史底蕴、培养家国情怀的育人基地，是凝聚全体师生、承载校友记忆的精神家园。开馆六年多来，学校全心打造、持续深耕并不断擦亮“校史陈列馆、校史宣讲团、校史文化节”三位一体“以史育人、以文化人”特色品牌，助力构建“多向锻造”大思政育人体系。校史陈列馆线上线下累计接待参观者超20万人次，成功入选“河北省青少年教育基...
各位教职工：“燕企通”校友企业服务平台由校友工作办公室牵头建设，是集校、政、企三方资源共享、优势互补、协同发展于一体的综合性服务平台。平台立足学校学科特色与人才资源优势，打通校友企业、地方政府与校内资源对接通道，推动产学研深度融合，实现校政企多方合作共赢。为进一步充实平台智力支撑力量，充分发挥学校专家人才智库作用，支持校友企业乘势发展，现面向全校征集平台智囊人员，有关事项通知如下：一、征集条件...
全体师生、广大校友：为全面展现、广泛传播、大力宣扬燕山大学校史文化，激励全体燕大人传承奋斗基因、发扬工匠精神、追求卓越品质、熔铸家国情怀，书写“多向锻造、为国铸器”的新时代篇章，凝聚起加快建设中国特色、世界一流大学的磅礴力量，值此燕山大学“建校溯源106周年、独立办学66周年、扎根河北41周年”之际，学校以“锦绣燕园承薪火、阔步新程谱华章”为主题，面向全体师生校友举办第六届校史文化节。校史文化节旨在通...
校属各单位：为统筹安排暑假期间校史陈列馆开放时间，确保参观活动协调有序开展，现统计校属各单位暑假期间参观活动需求。具体如下：一、请各单位联络员于7月3日（周五）下班前，扫描下方小程序码，认真填报2026年暑假期间参观活动需求信息。二、档案馆（校史馆）工作人员将根据各单位参观活动需求，妥善安排暑假期间校史陈列馆开放运行、讲解服务等工作。三、因暑假期间在校师生讲解员有限，对未提前填报的参观活动，将无法提...
校属各单位：为深入学习贯彻习近平总书记关于档案工作的重要指示批示精神，完整准确把握“存史资政育人” 根本定位，全面对标国家 “十五五” 档案事业发展规划与学校高质量发展目标，加快构建现代化档案治理体系、资源体系、利用体系、安全体系，推动档案工作数字化转型、智能化升级、创新化赋能，奋力实现 “四个好”“两个服务” 目标任务，值此国际档案日来临之际，学校决定召开燕山大学档案联合创新发展中心成立大会暨2026...
校属各单位：近年来，在学校党委统一领导下，全校专、兼职档案工作者以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻实施《档案法》及《档案法实施条例》，以服务学校发展大局为核心，在推进档案数字化转型和加强档案资源体系建设方面取得了显著成效。档案工作正从传统保管向数智服务转型，“存史、资政、育人”的功能不断深化，为加快学校“双一流”建设和内涵式高质量发展作出了贡献。为表彰先进，激励各单位和广大档案...
校属各单位、全体在校师生：2026年6月9日是第19个国际档案日，为深入学习贯彻新时代档案工作部署要求，普及档案知识、传播档案文化，提升全校师生档案法治意识与工作认同感，充分发挥档案存史、资政、育人重要作用，结合学校实际，档案馆（校史馆）决定在全校开展2026年国际档案日系列主题活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间2026年6月5日—6月12日二、活动主题档案与时代同行三、主要活动安排（一）档案专题线上研学培训...
校属各单位：为进一步加强档案规范化、标准化建设，确保各类档案材料应归尽归、应收尽收、安全保管、有效利用，根据《中华人民共和国档案法》《普通高等学校档案管理办法》及《燕山大学档案管理办法（2024 年修订）》（燕大校发〔2024〕56 号）等文件规定，结合学校实际，我馆对校属各单位归档范围和保管期限进行了修订（archives.ysu.edu.cn/info/1034/3243.htm）。请各单位认真对照修订后的归档范围，做好2025年度文件材料收...
为加强母校与北京校友的联系，凝聚校友力量，促进校地合作、师生交流，北京校友会定于5月23日在燕山大学举办第四届北京校友日活动。一、活动时间5月23日三、日程安排1.拟进京校友座谈会时间：5月23日 09:00-11:00地点：东校区第三教学楼213报告厅2.北京校友会校园宣传活动时间：5月23日 11:00-12:30地点：东校区图书馆门前3.北京校友讲坛暨“感动燕大”奖学奖教金颁奖典礼时间：5月23日 15:00-17:00地点：西校区大学生活动中心...
校属各单位：《燕山大学年鉴》作为系统汇辑学校上一年度重要文献信息、逐年编纂连续出版的资料性工具书，反映了学校年度基本面貌和发展情况，具有鉴往知今、存史留志、资教育人等多重功能和价值。为做好《燕山大学年鉴（2026）》编纂工作，现将有关事项通知如下：一、撰稿要求（一）责任要求按照《燕山大学年鉴编纂管理办法》（附件1）相关要求，全校各处级单位均为年鉴撰稿单位，要本着对学校、对历史高度负责的态度，认真细致...
