根据燕山大学科技成果转化相关文件要求，现将“一种三相飞跨电容多电平光伏逆变器调制方法”等五个发明专利转化情况进行公示：专利名称专利号交易方式拟交易价格一种三相飞跨电容多电平光伏逆变器调制方法ZL201310016731.0专利权转让1万一种光伏并网逆变器及其控制方法ZL201110363352.X专利权转让1万 一种新型电压型多电平逆变器ZL201210442266.2专利权转让1万一种三相Z源中点钳位多电平光伏逆变器调制方法ZL20121056...
各位读者：为了更好的服务于我校师生科研和教学工作，鼓励我校师生参与文献资源建设，提高文献资源建设的针对性，图书馆拟于10月16日~19日在图书馆一楼大厅举办2017年第二次外文原版图书展览。本次展览约展出学术类英文原版图书近1500种，样书源自Elsevier、John Wiley、ACS、CRC Press、Oxford、Cambridge、Harvard、Taylor & Francis、IEEE、Academic Press、SAGE等知名学术出版社，内容涵盖机械工程、材料、电子电气、工...
校园网用户：为提高校园网运行稳定性，我中心定于10月13日（周五）20:30–21:00对网络核心设备进行调试升级，届时全体校园网用户将会出现断网的现象，各楼宇断网时间约为15分钟。升级完成之后，校园各区域上网服务即可恢复正常。本次调整给您带来的不便，敬请谅解。信息技术中心2017年10月13日
校属各单位：为了满足广大师生在校外访问校园网内部资源的需求，我中心已经建设了学校远程访问系统，提供VPN（Virtual Private Network，虚拟专用网）远程访问校内资源服务。目前，远程访问系统仅对我校全体教职工开放。VPN是一种通过互联网远程访问内网资源的一种技术，使用我校开通的VPN服务，用户只要在校外任一台可上网的计算机访问指定网址（https://121.22.29.122），并使用校园网实名认证账号和密码登录，即可访...
为支持大学生创新创业，促进全市众创空间发展，推动大众创业、万众创新，秦皇岛市科学技术局、财政局根据《秦皇岛市资助大学生科技创新创业实施细则(试行)》（秦科技〔2017〕25号）规定，组织开展了2017年度大学生科技创新创业专项资金项目征集工作（附件1）。为做好我校项目的遴选推荐工作，特将具体事项通知如下：一、项目申请条件我校在校大学生或2012年后毕业的毕业生（含硕士研究生、博士研究生）组成的创业团队、创办...
校属各单位、全校师生：由于技术原因，即日起除燕山大学门户、邮件系统（校内访问）、实名认证系统等保障师生上网必须的校内应用正常提供服务外，其他所有网站站点及信息系统将暂停服务，开放时间另行通知。师生校内使用校园网、运营商宽带等访问外部网站不受影响。由此给您带来的不便深表歉意！ 信息技术中心2017年9月30日
根据燕山大学科技成果转化相关文件要求，现将发明专利“一种脉冲电流辅助对铜管中频感应加热处理的装置”转化情况进行公示：专利名称专利号交易方式拟交易价格一种脉冲电流辅助对铜管中频感应加热处理的装置ZL201510957439.8独占实施许可31万公示时间为2017年9月28日至2017年10月12日。公示期限内如有异议，可以通过电话、电子邮件等方式向技术转移中心反映。联系电话：0335-8074554 电子邮箱：jsscb@ysu.edu.cn...
校属各学院及相关教师：为进一步推动我校科技成果转移转化工作，准确掌握学校科研团队和科技成果数据，提供精准对接服务。近期，技术转移中心、大学科技园将对各学院的科研团队和科技成果数据进行调查统计。现将此次调查统计的有关内容通知如下：一、 统计范围本次调查统计范围为各学院现有科研团队情况及各类科技成果。 二、统计方式技术转移中心和大学科技园将从即日起到11月15日前，派工作人员通过电话访问、走访...
为了贯彻落实燕山大学2017年工作要点和秦皇岛市资助大学生科技创新创业的计划安排（附件1），进一步发挥创客学院的实践平台作用，大学科技园拟在2017年征集培育一批大学生创新创业实践项目，现将有关事项通知如下：一、项目基本条件1.团队负责人或企业法人是燕山大学在校生、毕业不满五年的学生（含研究生），鼓励跨专业交叉组队、本科生与研究生混合组队，鼓励师生同创；2.项目团队成员应以燕大师生为主，若是创业企业，...
全校师生：为进一步发挥图书馆文化育人和文化传播功能，为全校师生读者搭建文化交流平台，图书馆筹划开展公益课堂系列讲座活动。在广大师生的大力支持下，通过对征集到的讲座命名进行评审，决定图书馆公益讲座名称为“‘道’听‘图’说”。现将第一期讲座信息公布如下，欢迎广大师生前来聆听。主题：努力做好我们自己，开心收获福禄寿禧时间：2017年9月22日（周五）19：30地点：东校区图书馆七楼718报告厅主讲人：...
