校属有关单位：根据省人社厅《关于做好2023年度优秀专家出国培训申报推荐工作的通知》（冀人社字〔2023〕58号）精神，现组织推荐2023年度优秀专家出国培训人选工作，有关事宜通知如下：一、实施重点贯彻落实党的二十大和省委十届二次、三次全会精神，围绕创新型河北建设，聚焦关键核心技术突破和先进技术引进推广，服务国家和省重大战略、经济社会高质量发展。以享受国务院政府特殊津贴和省政府特殊津贴专家、百千万人才工程国...
校属相关单位：根据省人力资源和社会保障厅《关于做好2023年度河北省“三三三人才工程”资助项目申报工作的通知》（冀人社字［2023］55号）精神，现组织申报2023年度省“三三三人才工程”资助项目，有关事宜通知如下：一、资助范围河北省“三三三人才工程”管理期内的各层次人选（2019-2020年人选），已获得过资助的不得重复申报。二、学校推荐名额同一层次申报人数不超过3人。三、资助重点为充分发挥“三三三人才工程”资助项...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》，经省人力资源和社会保障厅批准，燕山大学2023年拟面向社会公开招聘东北亚丝路文明研究院专职研究人员2人。现将有关事项公告如下：一、招聘单位基本情况燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员。源于哈尔滨工业大学，始建于1920年。1958年组...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2022年公开招聘图书馆专技和实验人员公告》，经报名、资格审查、考核、体检、考察、学校研究审定等程序，确定以下5人为拟聘人员，现予以公示：序号姓名性别应聘岗位学历学位毕业学校专业1范琰琰女图书馆专技001博士研究生燕山大学机械制造及其自动化2宋涛男工程训练中心实验员004博士研究生燕山大学仪器科学与技术3刘子健男工程训练中心实验员004博士研究生燕山大学...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2022年公开招聘东北亚丝路文明研究院专职研究人员公告》，经报名、资格审查、考核、体检、考察、学校研究审定等程序，确定以下2人为拟聘人员，现予以公示：序号姓名性别学历学位毕业学校专业1朱守政男博士研究生首都师范大学中国史2张瑶女博士研究生中央民族大学语言及应用语言学公示期自即日起7个工作日。公示期间如有异议，可以实名方式反映意见或举报问题，以便...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2023年人才招聘计划》，经相关学院学术委员会、党政联席会以及学校研究，拟录用陈伟等4人到我校工作，现公示如下：序号姓名性别学位博士毕业学校专业接收单位人才类别是否安置配偶工作1陈伟男博士天津大学材料加工工程机械学院机械工学部优秀人才B类否2齐霄楠男博士东北大学材料加工工程机械工程学院工程图学部优秀人才C类否3马国梁男博士吉林大学仿生科学与工程机...
校属相关单位：根据省人社厅《关于开展第九批高层次人才资助项目结题验收工作的通知》(冀人社字[2023]48号)要求,现开展河北省第九批高层次人才资助项目结题验收工作，有关事项通知如下:一、结题验收范围1.2020年度引进留学人员资助项目；2.2020年度博士后科研项目择优资助项目；3.2020年度省“三三三人才工程”资助项目;4.往年因故延期未完成研究任务的资助项目。二、验收办法省人社厅组织专家对项目完成情况进行评审验收，验收...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2022年人才招聘计划》，经相关学院学术委员会、党政联席会以及学校研究，拟录用陈玉柱等4人到我校工作，现公示如下：序号姓名性别学位博士毕业学校专业接收单位人才类别是否安置配偶工作1陈玉柱男博士东南大学动力工程及工程热物理建筑工程与力学学院建环系优秀人才B类是，马超凡2谭新义男博士大连理工大学化学工艺环境与化学工程学院应用化学系优秀人才B类否3王志...
根据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》和《燕山大学2023年公开招聘博士学历科研编制人员公告》，经个人报名、学院及团队资格审查、试讲考核、学校研究，拟录用赵小龙到我校工作，现公示如下：序号姓名性别学位博士毕业学校专业接收单位/团队备注1赵小龙男博士燕山大学流体传动与控制机械工程学院高性能特种运载装备科研团队科研编制公示期自即日起7个工作日。公示期间如有异议，可以实名方式反映意见或举报问题，以便...
校属有关单位：为培养造就一批师德高尚、素质优良的专业化创新型高校教师队伍，根据省教育厅《关于开展首批“河北省高校黄大年式教师团队”创建活动的通知》（冀教人函[2022]45号)精神，现开展首批“河北省高校黄大年式教师团队”选拔推荐工作，有关事宜通知如下：一、指导思想深入学习贯彻党的二十大和习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示精神，紧紧围绕提升教师队伍师德师风、教育教学、科研创新、社会服务水平，推动...
