各学院党委：根据上级有关文件精神，结合学校实际，现就做好2024届毕业生党员组织关系转接工作通知如下。一、总体原则1. 应转尽转。党员组织关系是党员对党的基层组织的隶属关系。党员工作单位、经常居住地发生变动的，或者外出学习、工作、生活6个月以上并且地点相对固定的，应当转移组织关系。每名党员都必须编入党的一个支部、小组或者其他特定组织。有固定工作、学习单位，并且单位已经建立党组织的，应转入其所在单位党组...
根据《燕山大学专职辅导员行政职级晋升实施办法（试行）》有关规定，现对学校党委常委会研究决定的下列专职辅导员行政职级拟晋升人员予以公示。一、正科级专职辅导员拟晋升人员（以姓氏笔画为序）闫佳宁，女，汉族，1991年1月出生，2010年11月加入中国共产党，研究生，咨询学博士，毕业于韩国培材大学企业管理学专业，2020年3月参加工作，2022年5月从事辅导员工作至今，现为艺术与设计学院辅导员。范学美，女，汉族，1985年9月...
根据《燕山大学科级干部选拔任用工作实施办法（试行）》有关规定，为加强对干部选拔任用工作的监督，提高识别和任用干部的准确程度，现对学校党委常委会研究决定的下列干部拟任人选予以任前公示。孙 瑜，现任机械工程学院专职辅导员，拟任机械工程学院综合办公室正科级秘书；吴 芳，现任文法学院（公共管理学院）专职辅导员，拟任文法学院（公共管理学院）党委正科级专职组织员；赵广华，现任建筑工程与力学学院专职辅导员...
各党委：按照学校党委《关于在全校开展党纪学习教育的工作方案》部署，结合我校实际，现就举办党纪学习教育读书班制定如下工作方案。一、工作任务以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，充分发挥领导干部带头作用，组织全校中层以上领导干部认真学习、准确掌握《中国共产党纪律处分条例》中“六项纪律”的主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，...
有关党委：经申请人初次申请、党委组织部初步资格审查，现就公布科级干部空缺岗位初次申请情况，以及做好岗位申请调整工作通知如下。一、初次申请情况1、科级干部空缺岗位初次申请情况见附件1。2、党委组织部对申请人进行了初步资格审查，该审查不作为最终资格审查结果。二、岗位申请调整1、申请人可以根据实际情况对初次申请岗位进行一次调整，需填写《燕山大学科级干部岗位申请调整表》（见附件2，以下简称《岗位申请调整表》...
各党委：依据《燕山大学科级干部选拔任用工作实施办法（试行）》，参照《燕山大学2023年科级干部集中调整工作实施方案》（见附件1，以下简称《方案》），因工作需要，经研究，决定启动部分科级干部空缺岗位的选任工作。现就做好初次申请空缺岗位工作通知如下。一、空缺岗位科级干部空缺岗位、职数及岗位任职资格见附件2。二、选任对象、条件和资格见《方案》第四条、第五条、第六条和第七条中有关选任对象、基本条件、基本资格...
火红的五月，激扬的青春。习近平总书记指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”“青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”为了激励全体师生党员听党话、感党恩、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，教育引导广大师生党员坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养，把个人理想同祖国的前途命运紧密联系在一起，以奋斗姿态激扬青...
各党委：针对当前社会舆情事件，为提升干部的舆情引导处置能力，经研究，决定举办处级干部“舆情管理”专题辅导报告，现将有关事宜通知如下。一、会议时间4月11日（周四）14:30，会议时长约1小时30分钟。二、参会人员全校处级干部。三、培训地点东校区第三教学楼320室。四、培训内容中共河北省委党校教授、应急管理培训中心原主任贾永江作“舆情管理”专题辅导报告。五、有关要求和说明（一）请各党委通知本单位参会人员，于4月...
有关党委：经申请人初次申请、党委组织部初步资格审查，现就公布科级干部空缺岗位初次申请情况，以及做好岗位申请调整工作通知如下。一、初次申请情况1、科级干部空缺岗位初次申请情况见附件1。2、党委组织部对申请人进行了初步资格审查，该审查不作为最终资格审查结果。二、岗位申请调整1、申请人可以根据实际情况对初次申请岗位进行一次调整，需填写《燕山大学科级干部岗位申请调整表》（见附件2，以下简称《岗位申请调整表》...
各党委：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，更好发挥基层党支部战斗堡垒作用，突出政治功能、提升组织力，进一步加强对党支部工作的精准分类指导，分别编制了教师、学生、职能部门党支部2024年度工作指南（见附件）。请各党委参考指南要求，指导本单位各类党支部做好本年度工作安排，并及时将支部活动纪实上传至“燕铭红韵”党建信息平台进行公开，相关工作内容在《党支部工作手册》中予以记录...
