一、世纪楼一楼右屏幕（一）燕大新闻◇燕山大学40名教师入选河北省高等学校本科教学指导委员会委员◇燕山大学召开统战及党建工作会议◇燕山大学通过军民品质量管理体系监督审核和扩项审核的现场审查◇燕山大学举办美国托列多大学孔子学院大学生夏令营◇燕山大学2017年艺术类校考及阅卷工作顺利结束◇燕山大学举办“3•15”国际消费者权益保护日法治宣传活动（二）《习近平用典》政论微视频第二季第六集中华文...

校属各单位：近日接到秦皇岛市委宣传部政研会文件《关于做好2017年度市思想政治工作研究课题申报管理工作的通知》（秦宣办〔2017〕13号），具体要求详见附件《关于做好2017年度市思想政治工作研究课题申报管理工作的通知》，请各单位按照通知要求将《秦皇岛市思想政治工作研究课题申请表》（见附件）纸质版一式3份报送至党委宣传部（世纪楼2017室）；电子版发送至邮箱：xcb@ysu.edu.cn。申报截止时间2017年3月24日上午12点前...

一、世纪楼一楼右屏幕​（一）燕大新闻◇燕山大学40名教师入选河北省高等学校本科教学指导委员会委员◇燕山大学召开统战及党建工作会议◇燕山大学通过军民品质量管理体系监督审核和扩项审核的现场审查◇燕山大学举办美国托列多大学孔子学院大学生夏令营◇燕山大学2017年艺术类校考及阅卷工作顺利结束◇燕山大学举办“3•15”国际消费者权益保护日法治宣传活动（二）《习近平用典》政论微视频第二季第五集中华...

校属各单位：2017年度河北省思想政治工作研究课题的申报工作已经开始，具体要求详见附件1《关于做好2017年度河北省思想政治工作研究课题管理工作的通知》（含《2017年度河北省思想政治工作研究课题指南》），链接：河北政工网http://hbzgw.hebnews.cn/ktlx/2017-03/14/content_6368673.htm。请各单位按照通知要求将《河北省思想政治工作研究课题申请表》（附件2）纸质版一式2份报送至党委宣传部（世纪楼2017室）；电子版发送...

校属各单位：近日接到河北省传统文化教育学会文件《关于做好2017年度河北省传统文化教育学会课题申报工作的通知》（冀文教字[2017]2号），现将我校有关申报事宜通知如下：学校各级各类教师、研究人员均可申报，具体申报材料及相关要求见附件。请各单位按照通知要求将评审书（附件2）纸质版一式三份，报送至党委宣传部（世纪楼2017室）；电子版发送至邮箱：xcb@ysu.edu.cn。申报截止时间2017年6月23日。逾期不予补报。联系...

校属各单位：为推动学校精神文明建设工作的全面深入开展，总结、交流和推广各单位精神文明建设工作的先进经验和做法，按照《关于开展2016年下半年精神文明建设工作及相关成果信息统计工作的通知》要求，学校精神文明建设办公室继续在全校范围内开展精神文明建设工作及其相关成果的信息统计和汇总工作。根据各党委上报的相关工作和成果信息，以及秋季学期校园环境责任区的检查通报，现将各党委2016年7—12月的相关信息通报如下...

一、世纪楼一楼右屏幕（一）燕大新闻◇河北省科技厅厅长马宇峻来我校调研◇省科技厅郭玉明副厅长一行来燕山大学检查指导工作◇燕山大学代表团赴天津大学、河北工业大学进行校史馆建设工作调研◇燕山大学开展“3•5学雷锋”系列志愿服务活动◇马克思主义学院举办第一百零八期“红色旋律”讲坛（二）UC头条：100秒动画告诉你全国人大是怎么回事这短短100秒的动画视频是围绕“全国人大是怎么回事”这一主题展开的...

校属各单位：近日，河北省文联、河北省文艺评论创作中心、河北省文艺评论家协会联合发文，向全省各高校相关院系征集“第九届河北省文艺评论奖”参评作品暨“首届河北文艺论坛”征文，现将有关事项通知如下：一、报送范围申报参评的作品应是2015年1月1日至2016年12月31日期间，在国家正式出版物和文联系统内部刊物上发表和以专著形式出版的作品。二、推荐参评条件1、初评及报送名额本次评奖，为使更多的作品进入评选...

根据《燕山大学对外宣传报道奖励办法》（燕大党字〔2016〕28号），学校鼓励各单位、各部门以及师生员工个人向校外新闻媒体投递新闻宣传作品，正面报道我校教育教学、科学研究、对外交流、服务社会和学校改革、建设、发展及管理等各方面的消息、通讯、新闻照片、电视片、广播稿等新闻作品，根据刊发的媒体级别、版面和篇幅等情况分层次进行奖励。现开展申报2016年度燕山大学对外宣传奖励工作。一、提交材料要求1、申请人填报...

一、世纪楼一楼右屏幕（一）燕大新闻◇燕山大学举办2017年春季学期升旗仪式◇燕山大学召开全校中层干部大会暨安全稳定工作会议◇燕山大学齐齐哈尔产业发展研究院揭牌成立◇燕山大学与英国胡弗汉顿大学签订校际合作谅解备忘录◇英国利兹大学访问燕山大学（二）微视频《人民代表习近平》微视频《人民代表习近平》讲述了一位普通而又特殊的“代表”的故事。他从人民中走来,一直牢记“自己也是百姓”；他常常到群众...