各相关单位：根据《河北省教育厅关于申报2025年度河北省高等学校科学研究项目的通知》、《河北省教育厅关于申报2025年度河北省高等学校科学研究专项任务项目(基础研究重点培育)的通知》、《河北省教育厅关于申报2025年度人文社会科学研究重大课题攻关项目的通知》《河北省教育厅关于开展2025年度河北省燕赵黄金台聚才计划骨干人才项目(教育平台)申报工作的通知》、《河北省教育厅关于申报2025年度河北省高等学校人文社会科学研...

各相关单位和教师：全国哲学社会科学工作办公室于近日发布了《2024年国家社会科学基金哲学社会科学学术通俗读物项目申报公告》（附件1），现将公告予以转发，申报事项提示如下：一、项目宗旨以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平文化思想，集中推出一批体现正确政治方向、价值取向、学术导向，深入浅出、雅俗共赏、引人入胜的学术通俗读物，推动更多优秀哲...

各相关学院和教师：为进一步提升学校人文社会科学研究的实力，切实提高国家社科基金项目的申报质量，鼓励广大教师积极开展国家社科基金项目的前期研究与准备工作，根据《燕山大学国家社科基金项目培育实施方案（试行）》，启动2025年度燕山大学国家社科基金培育项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、项目类别立项资助国家社会科学基金年度课题、青年课题、艺术学专项、教育学专项、思政专项和后期资助课题等6类培育项目。其...

为探索新型智库助推国家治理体系和治理能力现代化的新路径，使CTTI来源智库目录更加准确地反映我国新型智库发展的总体情况，南京大学中国智库研究与评价中心决定，2024CTTI来源智库增补工作正式启动。现将有关事项如下：一、来源智库申报单位资质要求为进一步提高CTTI来源智库的代表性、示范性和规范性，2024CTTI来源智库增补资质要求进行了适当调整与完善，现拟收录建设时间不低于三年、发挥实际作用、产生较大影响力、具有较...

各相关单位：为切实贯彻落实党的二十届三中全会精神，充分彰显智库在国家治理中的积极效能，推介宣传智库界、思想理论界的优秀研究成果和优秀建设案例，推动智库研究成果更有效地服务于国家发展战略，南京大学中国智库研究与评价中心启动了“2024CTTI智库优秀成果”征集与推介活动，现将有关事项通知如下：一、征集与推介内容本次优秀成果征集共设两大类别，分别为智库建设最佳案例和智库研究优秀成果。智库建设最佳案例是指各...

各相关单位：河北省教育厅开始受理2025年度河北省高等学校人文社会科学研究项目(教育财务管理专项)的申报，现将我校申报工作安排通知如下：一、申报范围此次申报对象应为我校在职从事教育财会工作的会计工作者或从事相关研究的科研人员。研究方向需围绕贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，贯彻落实全国财政工作会议相关部署，针对新时代教育财务工作中的重点、热点、难点问题开展深入系统研究，研究内容新颖，研究思路明...

各相关单位：河北省教育厅2025年人文社会科学研究重大课题攻关项目开始申报，现将有关事项通知如下：一、申报条件1、重大攻关项目实行首席专家负责制。首席专家应是相应研究领域居国内外领先水平的知名学者和管理专家，特别是优秀中青年学术带头人，具有较高的学术造诣和实践经验，学风优良，责任心强。2、重大攻关项目应拥有一支年龄、职称、知识结构合理，高水平的学术研究骨干团队；具备开展研究必备的科研基础条件；首席专...

各相关学院及教师：河北省教育厅开始受理2025年度河北省高等学校科学基础研究重点培育专项任务项目（人文社科类）的申报，现将我校申报工作安排通知如下：一、申报条件优先支持瞄准重大科学问题、重大产业需求、重大仪器研制、重大学科交叉的原创性基础研究或应用基础研究，申报人原则上须具有博士学位或正高级专业技术职称。项目验收时，承担单位为第一单位，项目负责人为第一人(通讯)须完成以下三项绩效指标之一：1、新增立项...

各相关学院及教师：河北省教育厅开始受理2025年度河北省高等学校科学研究项目（人文社科类）的申报，现将我校申报工作安排通知如下：一、申报类别1、青年拔尖人才项目：研究方向要紧密围绕国家和我省经济社会发展的重点领域，注重交叉学科、新兴学科和前沿问题的研究，注重与科技创新团队、重点科研创新平台和基地的衔接，应具有先进创新的研究思路、科学可行的技术路线，研究内容有较强的创新性，有明确的技术经济指标，项目经...

各相关学院及教师：近日全国哲学社会科学工作办公室发布了《2024年国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项申报公告》（以下简称《公告》）（附件1）。现将注意事项通知如下：一、本次受理申报的研究专项包括重点项目和一般项目。重点项目应围绕党和国家工作大局，聚焦思政课建设发展的重大理论和实践问题、教学重点难点问题开展体系化学理化研究。一般项目应立足于思政课教学实践，围绕对思政课教学创新具有理论支撑作用和...