各教学单位：根据《河北省教育技术中心关于开展2026年人工智能教育与应用案例征集活动的通知》（冀教技术中心〔2026〕7号）文件精神，现组织开展2026年人工智能教育与应用案例推荐工作，相关事项通知如下：一、推荐案例要求1.案例类别以解决实际问题、凸显应用实效为核心，聚焦人工智能赋能教育教学的真实场景，遴选“用AI”“创AI”“护AI”三个类别典型应用案例。指南详见附件。2.价值导向坚持立德树人，案例应符合教育规律与...
各教学单位：为深入落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作走深走实，破解课程思政与思政课程融合“碎片化”“表面化”问题，强化过程管理、突出成果凝练，进一步提升学校课程思政建设水平，学校决定在2026年继续开展课程思政与思政课程“双向融合”联合教研活动。结合学校实际，学校制定了《2026年课...
各教学单位：根据《燕山大学关于2025年基层教学组织建设工作的通知》《关于规范教案编写的通知》等要求，我校组织开展了2025年秋季学期优秀教案评选工作。经各教学单位推荐、学校组织专家组评审，共评选出燕山大学2025年秋季学期优秀教案9个。现将结果予以公示（排名无先后）。公示时间为2026年4月10日—2026年4月14日，详情请见附件。各教学单位对公示结果有异议，均可在公示期内以书面形式（包括必要的证明材料）向教务处提出...
各教学单位：为进一步推动“人工智能+”与教育教学深度融合，根据《河北省教育厅关于开展2026年河北省普通本科高校人工智能赋能教改专项课题申报工作的通知》（冀教高函〔2026〕16号）精神，学校现组织开展2026年河北省人工智能赋能教改专项课题推荐工作，现将相关事项通知如下：一、选题范围重点支持人工智能赋能公共基础课程（人工智能通识课、大学数学、大学物理、大学英语、大学语文、中国传统文化、沟通与写作、大学体育、...
各教学单位：为进一步落实立德树人根本任务，全面提升人才培养质量，根据《河北省教育厅关于开展第三批省级一流本科课程遴选推荐工作的通知》（冀教高函〔2026〕14号），学校现组织开展第三批校级一流本科课程遴选暨第三批省级一流本科课程推荐工作，有关事项通知如下：一、推荐要求1.课程要求。须为纳入学校人才培养方案且设置学分，于2026年2月28日前至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善，取得实质性改革成效，在同类...
各教学单位：为进一步加强基层教学组织建设，健全基层教学组织运行机制，提升常态化教研质量，激发基层教学组织活力，根据《燕山大学基层教学组织建设管理办法》（燕大校字〔2021〕230号）有关要求，结合“十五五”规划和年度工作要点，现将2026年基层教学组织建设工作通知如下：一、建设目标坚持以立德树人为根本，以提升本科教育教学质量为导向，以常态化教研为抓手，持续加强基层教学组织规范化、制度化和特色化建设，充分发...
各相关单位：为促进落实美育、劳动、体育融入教育教学全过程，培养时代新人，请各相关单位梳理总结2025年工作经验，发挥部门优势深入推进2026年工作。现组织各相关单位报送2026年度工作计划，具体要求如下。1.美育工作：请各相关责任单位和配合单位，按文件制定2026年美育工作计划，填报“燕山大学美育工作任务清单与责任分工表”（附件1）。（涉及单位（排序不分先后）：教务处、教师培训中心、研究生院、校团委、学生工作处、...
各相关教师及学生：秦皇岛市2026年事业单位公开招聘工作人员考试将于2026年3月28日（周六）、29日（周日）在我校举行。为保障考试顺利进行，相关考场教学楼将提前封闭。请各位同学提前将教室内的个人物品全部带走，以免丢失。封楼时间及占用教学楼如下：封楼时间占用教学楼2026.3.27 17:00～2026.3.29 13:00西校区里仁阶梯教室、A区、B区、C区、D区教学楼2026.3.28 12:00～2026.3.29 13:00东校区第一、第四教学楼教务处2026...
各学院及相关考生：根据河北省教育考试院《关于做好2026年全国大学英语四、六级考试报名工作的通知》要求，结合我校实际情况，现将考试报名的相关事宜通知如下：一、开考科目笔试：英语、日语、德语、俄语的四级和六级以及法语四级口试：英语四级口试、英语六级口试二、开考时间英语四级口试时间：2026年5月23日英语六级口试时间：2026年5月24日英语四、六级笔试时间：2026年6月13日三、报考条件1.我校全日制在校本科生及在校研...
各教学单位：为进一步深化教育教学改革，提升教学研究与改革项目建设质量，促进本科人才培养质量，学校现组织开展2027年本科教育教学研究与改革项目培育工作，相关事项通知如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻全国全省教育大会精神，牢牢把握立德树人根本任务，坚守人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。围绕高等教育发展趋势，坚持“四个面向”，落实“四新”建设要求，以“问题导向、需求...
