各位老师：为配合学校“双一流”建设，推进“卓越师资国际化培育工程”，加强新时代教师队伍国际化建设，现发布2025年度学校资助教师出国项目预通知，建议有出国意向的教师提前联系国外接收院校并准备邀请函和外语水平证明等相关材料，具体事宜如下：一、选派类别（一）优秀专家学者校级出国项目（学校全额资助）（二）青年骨干教师出国研修项目（学校与国家留学基金委联合资助）二、选派计划（一）优秀专家学者校级出国项目1....
校属各单位及相关教职工：燕山大学深圳研究院（以下简称深研院）是学校在“中国特色社会主义先行示范区-深圳经济特区”举办的独立事业法人单位，是学校与深圳市人民政府共建的区域协同创新中心，是学校在深圳市及粤港澳大湾区的常设机构和综合性服务平台。根据《燕山大学深圳研究院管理办法（试行）》（燕大校字[2024]125号）文件精神，为贯彻“全校办深研院、深研院为全校”的宗旨，现定向为深研院征集首批入驻团队。一、入驻...
各位师生、校属各单位：接上级紧急通知，教育网将于1月2日0:00 – 6:00对主干链路进行割接，期间我校教育网出口可能出现临时中断现象，校内用户上网和校外用户访问校内资源将受到影响，待调整结束后即可恢复正常。信息技术中心将全程跟进此次割接，建议在此期间，不要进行对实时性通信要求高的数据传输作业。本次割接调整不影响校内运营商宽带用户。由此带来的不便，敬请谅解。信息技术中心2025年1月1
校属各单位：根据《燕山大学学术委员会章程》（燕大校字〔2021〕229号）以及燕山大学第十三届学术委员会换届工作安排，燕山大学第十三届学术委员会及下设的学科建设、师资队伍建设、教学指导、科学技术、学术道德等五个专门委员会换届工作均已完成，现将组成人员公布如下（按姓氏笔画排序）：燕山大学第十三届学术委员会主任委员：刘日平副主任委员：王德松 齐跃峰 李春玲 汪殿龙 彭 艳委员：于春洋马玉峰马 锴王 ...
各党委、校属各单位：元旦、春节将至，为常态长效深化落实中央八项规定精神，强化正风肃纪，营造风清气正节日氛围，现就有关事项提示如下。一、提高思想认识，坚决扛起政治责任各级党组织要进一步提高思想认识，深刻认识做好元旦春节期间正风肃纪工作的重要意义；要持续巩固深化党纪学习教育成果，牢牢扛起作风建设主体责任，深入学习中央纪委国家监委公开通报的典型案例，通过教育提醒、监督检查等方式，做到早要求、早预防，...
2025年上半年全国计算机等级考试（NCRE考试）时间为3月29日至30日。报名于2025年1月2日9:00开始至2025年1月11日17:00结束。准考证打印时间：2025年3月24日9:00开始自行打印准考证。一、报名事项说明如下：1、考生登录中国教育考试网（http://www.neea.edu.cn/）点击进入“全国计算机等级考试”项目按照相关提示完成信息填写、照片上传、交费等步骤。东区考生选择燕山大学考点,可报考一级、二级、三级、四级科目；西区考生选择燕...
各位师生：近日，有不明人员仿冒、伪造成“12306”等官方邮箱地址向师生发送钓鱼邮件，我中心已将识别到的恶意邮件进行了拦截，但仍存在其他变种邮件，特别提醒广大师生提高安全防范意识，谨防上当受骗。1、邮件内容涉及工资调整、年度薪资补贴、年度综合补贴、薪酬、津贴、补贴、转账、付款、中奖、领奖等信息的，均涉嫌为诈骗邮件，切勿轻信。学校不会通过电子邮件方式向师生收集账号、密码、银行卡号等个人隐私信息，更不会...
各位同学：为配合学校“双一流”建设，推进“卓越人才国际化培育工程”，培养更多具有“家国情怀、国际视野和全球竞争力”的国际化人才，2025年寒假我校继续组织交叉学科项目式学习(Project-Based Learning）线上课程（以下简称PBL项目）报名，具体通知如下：一、项目简介1.项目内容：PBL线上课程聚焦高层次国际化人才核心素养，邀请海外知名院校教授和专家，采用PBL(Project-Based Learning，项目式学习）问题导向教学法，着力...
校属各单位：为提升我校学科建设和科研水平，培育和产出一批对基础研究、应用研究和文化传承创新有重大影响的标志性成果，打造燕山大学学术出版品牌，促进优秀人才脱颖而出，按照学校《关于印发〈燕山大学优秀学术著作及教材出版基金资助管理办法（试行）〉的通知》（燕大校字〔2021〕189号）要求，科学技术研究院、社会科学处、教务处和燕山大学出版社已于2021—2024年组织评选了四批燕山大学优秀学术著作及教材出版基金（以下...
各相关单位：为深入贯彻全国教育大会精神，落实党中央、国务院关于加强和改进新形势下高校教材建设的要求，构建与一流大学建设定位相适应的教材体系，提高学校教材建设水平，支撑学校教育教学高质量发展，现开展2024-2025学年本科教材立项工作，具体事项通知如下：一、立项类型申报立项的教材所对应课程必须为我校本科专业人才培养方案中明确列出且持续开设的课程。1.新编教材。①反映学科行业新知识、新技术、新成果，内容具...
