各相关学院、教师:按照《工业和信息化部等七部门关于推动未来产业创新发展的实施意见》（以下称《实施意见》）的文件精神，围绕河北省未来产业技术发展需求，现面向我校征集2025年未来产业技术创新项目指南建议。指南需求应坚持“四个面向”的战略导向，聚焦国家重大战略，立足我省未来产业技术、关键核心技术攻关等。请有意向申报的老师结合《实施意见》，于10月26日8:00点前将《未来产业技术（河北）创新专项指南建议》（见附...
2024年9月23日学校学生资助管理中心发布了《关于开展2023-2024学年研究生国家奖学金和学业奖学金评审工作的通知》，各学院于9月23日至10月21日完成了研究生国家奖学金和学业奖学金的申请、评审、公示工作。经学校学生资助管理中心对各学院上报的评审结果进行审核，拟推荐宁超等32名学生获2023-2024学年博士研究生国家奖学金、赵浩翰等119名学生获2023-2024学年硕士研究生国家奖学金；杨玥等902名学生获2023-2024学年博士研究生...
各相关学院及教师：为进一步做好我校社科类重大、重点科研项目和高水平科研成果的培育工作，促进多学科交叉发展和团队建设，根据《燕山大学基础创新科研培育项目暂行管理办法》，本年度学校继续开展基础创新科研培育项目（社科类专项）的组织申报工作，具体安排如下：一、申报要求1、申报人必须是课题组负责人（限1人），必须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展工作和组织研究活动的能力以及扎实的前期研究基础，能够...
各相关单位：为做好2025年度国家社科基金艺术学重大项目招投标工作，广泛听取相关领域专家学者的意见和建议，全国艺术科学规划领导小组办公室公开征集2025年度国家社科基金艺术学重大项目建议选题，有关事项要求如下：1.征集内容。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻习近平文化思想，以在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明为使...
2024年第七届设计学智库产学研用国际会议暨京津冀设计学科联盟学术年会将于2024年10月25-27日在燕山大学举办。旨在为共同探索人工智能、虚拟现实等对产业和社会影响，深化“设计+”与机械、电子、信息、康养等领域深度结合，推动新时代设计学高质量发展。以此来加强设计学的基础研究，打通专业壁垒，对现有学科体系进行整合升级，瞄准设计前沿和关键领域，加强培养紧缺人才，推动交叉学科建设。一、主办单位：燕山大学、河北省...
各参会单位、校属各学院、全校毕业生：人社部2024年全国大中城市巡回招聘燕山大学站暨燕山大学2025届毕业生秋季就业洽谈会将于10月26日（周六）9:00-14:00在燕山大学东校区第一体育场举行。本次大会在组织筹备过程中得到了人社部全国人才流动中心、省内外地方各级政府、人社部门、各地校友会、各行业广大用人单位以及学校有关部门、校属各学院的大力支持。截至目前共安排来自全国24个省（自治区、直辖市）78个地市的550家重点用...
各相关学院、教师:按照《河北省重大科技专项管理暂行规程》要求，为加强重大科技任务凝练，抓好重大专项项目组织实施，形成围绕国家重大战略及省委省政府决策部署、统筹推动科技创新与产业创新深度融合的科技创新任务布局，凝聚推动科技创新强大合力，河北省科技厅发布了《关于征集2025年重大科技任务需求的通知》，面向各单位征集2025年重大科技任务需求。有关事项说明如下：一、需求定位坚持“四个面向”的战略导向，聚焦国家...
各相关单位：为了全面总结我校2024年度国家社科基金工作、做好2025年度组织申报工作，燕山大学2025年度国家社科基金申报启动会暨申报专题报告将于11月1日召开，现将有关事宜通知如下：一、会议时间2024年11月1日（周五）下午14:30二、会议地点东校区第三教学楼213室三、参会人员各文科学院院长、主管科研副院长、系主任、科研管理人员，“两院一中心”负责人，2024年度国家社科基金申报者、2025年国家社科基金拟申报人员、燕山...
校属有关教职工：河北省科技厅发布了《关于做好2024年专精特新“小巨人”企业科技特派团组建及动态调整工作的通知》（冀科区〔2024〕2号）（详细内容参见文末附件），对我省2024年新增及以往未派团的专精特新“小巨人”企业中有技术需求的企业启动科技特派团组建工作，同时，对派团企业开展科技特派团动态调整。现特做出如下提示：一、新组团企业、以往派团且2024年年底前服务期限到期后需重新组团的企业，匹配意向专家后，在河...
校属有关单位：根据教育部、河北省教育厅有关文件及统计工作会议精神，教育部启动了2024年教育事业综合统计年报工作（附件2），结合学校工作实际，现将我校教育事业综合统计年报工作具体安排通知如下：一、工作要求根据学校教育事业统计工作安排，学校办公室负责统筹填报，各责任单位按照任务分解（附件1）指定专人积极配合，做好数据统计并按时报送。填报数据涉及的重要指标定义或解释，详见《教育事业综合统计调查制度》和指...
